在參加六安中學(xué)生夏令營活動之前應(yīng)先了解一些相關(guān)資料，比如歷史、建筑、文化，以及當(dāng)?shù)厝说淖∷蘖?xí)慣、飲食習(xí)慣、民族習(xí)慣等，這樣就有可能減輕由于不了解當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生的不適應(yīng)。“對于其中所要參觀瀏覽的學(xué)校的相關(guān)情況，比如學(xué)校的歷史、學(xué)校的校園文化等也要做好了解。

進(jìn)入一個全新的環(huán)境中生活，因?yàn)椴涣私猱?dāng)?shù)氐母鞣N規(guī)則，隨時(shí)會有出乎意料的問題出現(xiàn)，這些問題或許不大 ，如不主動溝通解決，很容易影響孩子情緒和心理，甚至?xí)a(chǎn)生誤解。因此，臨行前，讓自己擁有好奇、包容、開放的心態(tài)就顯得尤為重要。“游學(xué)時(shí)，別走馬觀花地參觀，要靜下心來停留在這個地方，了解這里的每天上課、交友、住宿的生活，試著營員自己應(yīng)對各種生活問題。這個過程雖然短暫，但就像一劑心理免疫針”

因此，在參加六安中學(xué)生夏令營活動的學(xué)生要在行前做好心理準(zhǔn)備，游學(xué)前要把心態(tài)調(diào)整好，要清楚自己出去的目的是什么。