領導人不是天生的。他同運動員、學生、軍校學員和公司經理在一起工作過，他確信領導人是造就出來的。那些管理機構、領導社團和帶領體育運動隊的男男女女，都是父母有意遵照一些簡單的規(guī)則而培養(yǎng)出來的。他們還是孩子時，父母就培養(yǎng)了他們的領導意識——堅強的精神和獨立的思維。沒有今天所花費的時間和精力，就不會有明天的領導能力。如何培養(yǎng)孩子的領導力？領袖夏令營小編為大家分享以下幾個步驟：
    樹立信心，心來自教導，因此應從小培養(yǎng)孩子有頑強的信心。當孩子成功地蹣跚著走向你時，他們取得了第一次勝利，隨之每一個小小的成功都會引導著他們取得下一個成功。
    讓其探索，春季里的一天，我看見鄰居的一個小女孩在雨水浸泡的前院挖一塊石子，忽然她跑去對她爸爸說："爸爸您瞧，我找到的這塊石頭多漂亮!"他爸當時并未責備她弄臟了裙子，而說："是啊!多漂亮的石頭，來，我們把它洗干凈，這樣就可以看清楚它到底有多漂亮了。"須知，衣服上的泥漿可以洗掉，但孩子印象中的痕跡卻會持續(xù)很久。
    樹立成功的信念，一個在體操方面很有前途的12歲小女孩來見總教練，總教練沒有當即讓她表演體操，而給了她4支飛鏢，要她投射辦公室對面墻上的靶子。那個小女孩卻膽怯地說："要是投不中呢?"這幾個字概括了她注定無望的一生，她不是把注意力放在如何成功上，相反卻時時想到失敗了怎么辦?因此，生活中，你應告訴你的孩子，做任何一件事心理首先要想到成功，而不是失敗。相信自己能成功的人才能取得成功。
    讓孩子多動腦，一個小男孩因為腿太短而無法爬上滑梯的第一級臺階，他央求他的母親，她母親并不是把他抱上去而是告訴他："動動腦筋你就有辦法了。"小男孩想了想："何不把我的小車拖到那兒，然后站上去?""很好，去吧，孩子!"她說。小男孩這樣做了，一切都變得十分容易了。
    給予鼓勵，當你的女兒告訴你她要當一名職業(yè)斗牛士，或者你的兒子說他打算做一名電影特技替身演員，而這些都不是你所考慮的職業(yè)時，你或許會說："女孩子不可以干那個"或"太危險"吧?但你說錯了，你應該鼓勵他們，盡管他們的夢想對你來說是多么稀奇古怪，你高興的是他們已擁有較強的幻想力，幻想力是創(chuàng)造力的導師