每天生活在這個(gè)鋼筋水泥鑄成的環(huán)境中，人不免壓抑，孩子向往外面的世界，但是父母又忙于工作，那么參加夏令營(yíng)就是一舉兩得的事，
麗江小學(xué)生游學(xué)夏令營(yíng)打開(kāi)新世界，既方便家長(zhǎng)，也方便了孩子。
面對(duì)未知的環(huán)境，人們心中不免擔(dān)心，不知道另一個(gè)環(huán)境是否安全，是否適合自己。游學(xué)夏令營(yíng)恰好提供了一個(gè)讓家長(zhǎng)消除顧慮的渠道，為未知的世界打開(kāi)了一扇窗。
游學(xué)夏令營(yíng)提高了孩子的獨(dú)立自主能力，孩子們互相之間的團(tuán)隊(duì)合作精神也更默契。父母不在身邊，接觸最多的自然就是同齡的伙伴，大家每天吃在一起住在一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在潛移默化間便培養(yǎng)出來(lái)。
孩子通過(guò)游學(xué)，最直觀的收獲就是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，游學(xué)帶給孩子的是正視自己能量的機(jī)會(huì)，也為孩子提供了一所夢(mèng)想充能站，這才是游學(xué)的真正意義所在。
孩子在夏令營(yíng)中不只是游玩，更重要的是游學(xué)，在游行的路途中學(xué)會(huì)許多東西，也能收獲許多東西，那這個(gè)夏令營(yíng)就是成功的。讓孩子在大自然中去學(xué)習(xí)，去收獲。
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