加強固定戰(zhàn)術配合教學和訓練是籃球比賽攻、防對抗勝負關鍵。暑假籃球夏令營認為重視在比賽中可利用發(fā)界外球、跳球與罰球等機會，可組織固定戰(zhàn)術配合展開攻擊，對掌握比賽主動和扭轉比賽的戰(zhàn)局都會起到積極的作用。
    固定戰(zhàn)術配合優(yōu)點是具有進攻速度快、時間短、隊員戰(zhàn)術意圖很明確，便于充分發(fā)揮隊員進攻特長和有組織地轉入陣地進攻等優(yōu)點。
    固定戰(zhàn)術配合缺點是隊員落位固定，配合行動欠變化，若被對方識破，則就無法順利完成配合。
    一、固定戰(zhàn)術配合形式與方法
    固定戰(zhàn)術配合形式可以根據運用配合時機分為中圈跳球、發(fā)界外球與罰球幾種。
    中圈跳球時固定戰(zhàn)術配合
    中圈跳球配合運用的是于上、下半場比賽開局或者在中場附近爭球等情況。它是打好開局，先發(fā)制人重要戰(zhàn)術手段。中圈跳球時固定戰(zhàn)術配合關鍵，是跳球隊員很有把握將球打給同伴隊員，其他隊員迅速搶位與按預定配合位置分散。
    擲前場界外球時的固定戰(zhàn)術配合
    由于現(xiàn)代籃球比賽中防守能力的普遍提高和對球的激烈爭奪，發(fā)界外球的機會增加很多，因此，加強發(fā)前場界外球固定戰(zhàn)術配合的訓練，提高運用能力和成功率，對爭取比賽的主動權有著重要的意義。擲前場界外球時，隊員要按配合隊形迅速落位，并以事先約定的信號，五人協(xié)同組成戰(zhàn)術性移動，配合行動要快速，有節(jié)奏。
    罰球時的固定戰(zhàn)術配合
    罰球時的固定戰(zhàn)術配合分為本隊罰球和對方罰球配合兩種。搶獲籃板球是組織罰球固定戰(zhàn)術配合的前提。
    最后幾秒鐘的固定戰(zhàn)術配合
    在一場雙方實力相當?shù)谋荣愔?，勝負往往在比賽的最后時刻才能分曉。因此，當比賽還剩下幾秒鐘，平分或本隊落后一、兩分時，抓住戰(zhàn)機，組織一次有效的固定配合，對最終贏得勝利時至關重要的。
    二、固定戰(zhàn)術配合的教學和訓練
    教學安排
    固定戰(zhàn)術的教學與訓練，應安排在隊員已經較為熟悉地掌握各種進攻基礎配合和全隊進攻戰(zhàn)術之后。
    教學重點
    教學要以中圈跳球和發(fā)界外球配合為重點。教學、訓練中要嚴格強調跳球和發(fā)界外球技術運用的實效性，使每個隊員的行動都十分精確和具有攻擊性。
    固定戰(zhàn)術配合教學的要點
    進行固定戰(zhàn)術配合教學時,首先要給學生講清楚各種固定戰(zhàn)術配合的意義、結構形式和方法，以及每個隊員的戰(zhàn)術行動職責和要求。
    在進行教學、訓練過程中，應遵循由易到難、由簡到繁，循序漸進的一般訓練原則，從布陣跑位演示開始到無防守、消極防守、積極防守直到教學比賽和實戰(zhàn)； 要把固定戰(zhàn)術配合與全隊的常規(guī)戰(zhàn)術教學、訓練有機地結合起來，以便相互促進，提高整隊的戰(zhàn)術意識，逐步形成完整的戰(zhàn)術打法體系； 在固定戰(zhàn)術教學訓練中，教師根據比賽的實際需要，可設置各種情況進行訓練。
    如規(guī)定剩下十秒種，本隊落后一分，獲前場界外球或后場端線球時；差25秒比賽結束，而雙方平分，等。這樣進行練習不僅可以促進和訓練隊員掌握固定戰(zhàn)術配合的方法，同樣也是一種特殊的心理訓練方法。