孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中主要就是為了興趣,而家長(zhǎng)則是能夠引導(dǎo)孩子最好的老師。在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段,家長(zhǎng)的參與是必不可少的。并且對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),最主要的是要有一個(gè)好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),出來(lái)學(xué)校之外,家里也十分的重要。所以英語(yǔ)口語(yǔ)夏令營(yíng)對(duì)在那里學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)都說(shuō),父母一定要和孩子一起學(xué)習(xí),并且采用一定的方式,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就是學(xué)好口語(yǔ)最好的辦法。
第一,家長(zhǎng)要為孩子選擇合適的教材。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子的教材就是學(xué)校發(fā)的那幾本,其實(shí)是十分不正確的。家長(zhǎng)在家中要要給孩子準(zhǔn)備一些題材新穎的教材,這樣對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)更加的有效。如果家長(zhǎng)只是給孩子一些學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)的教材,很有可能會(huì)使孩子缺少好奇心。并且生活中有許多的活教材,并不是僅僅書(shū)本那么簡(jiǎn)單。
第二,對(duì)于孩子玩具的選擇家長(zhǎng)也要把好關(guān)。
一個(gè)好的玩具能讓孩子更加的愛(ài)學(xué)習(xí),而有的玩具則會(huì)使孩子玩物喪志。所以家長(zhǎng)在選擇玩具的時(shí)候一定要好好的把握。不能選擇一些只能用于玩樂(lè)的玩具。像現(xiàn)在有很多的英語(yǔ)故事機(jī),或者是一些能說(shuō)能跳有聲的玩具。不僅能讓孩子愛(ài)不釋手,同時(shí)還能使孩子接觸很多其他方面的事情,像學(xué)英語(yǔ)或者是唱歌說(shuō)故事。
第三,在實(shí)際生活中,多和孩子進(jìn)行英語(yǔ)方面的溝通交流。
使孩子學(xué)好口語(yǔ)的最主要的方法就是多說(shuō)。但是在學(xué)校的時(shí)間是有限的,并且在學(xué)校還有很多其他的課程需要學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)要多利用家里的時(shí)間和孩子說(shuō)英語(yǔ),可是簡(jiǎn)單的日常生活中的對(duì)話,也可以和英語(yǔ)口語(yǔ)夏令營(yíng)一樣模擬一些教材上面的小情景,很多孩子都喜歡這樣的方式。并且普遍顯示有了家長(zhǎng)的幫助,孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)提升的特別快。