像年經(jīng)的一代是有很多人都很喜歡美劇，英語(yǔ)口語(yǔ)夏令營(yíng)專家表示因美劇往往很有趣，詼諧幽默的風(fēng)格，加上那些夸張的表情，一個(gè)個(gè)離奇的故事情節(jié)，足夠可以吸引了人們的眼球于此同時(shí)，可以看出美劇其實(shí)也是絕佳的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式之一。在此為語(yǔ)言學(xué)習(xí)，一個(gè)語(yǔ)感的建立起到至關(guān)重要的作用。我們來(lái)看美劇的同時(shí)可以觀察他們是怎么表達(dá)的，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好方法。

　　有很多同學(xué)在看美劇學(xué)英語(yǔ)時(shí)只看不聽(tīng)，或者說(shuō)只關(guān)注劇情；或只聽(tīng)不看，只關(guān)注語(yǔ)言本身而不是語(yǔ)言整體的效果；只泛不精，大致了解意思；只精不泛，了解某一個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)，而忽略了整體的進(jìn)程，以致看了很久的美劇，但是聽(tīng)和說(shuō)卻沒(méi)有本質(zhì)的提高。

　　我的一個(gè)同學(xué)，通過(guò)看美劇的方法，在2個(gè)月的時(shí)間內(nèi)將《欲望都市》看了4至5遍，托福聽(tīng)力由原先的20分的水平升至了滿分。她的做法就是，找到一部自己很喜歡的美劇，然后先看一遍帶中文字幕的。了解了大致的劇情，滿足了自己休閑娛樂(lè)的好奇心，然后第二，三遍的時(shí)候開(kāi)始看帶雙語(yǔ)字幕的，遇到不認(rèn)識(shí)的生詞，就停下來(lái)查一查，然后記錄。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)，但是相比死氣沉沉地不停地聽(tīng)抄聽(tīng)寫(xiě)，已經(jīng)要生動(dòng)很多。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累，已經(jīng)記了滿滿一本的生詞和句型。這個(gè)時(shí)候，再去看第四遍和第五遍，完全脫離拐杖，不帶中英字幕。經(jīng)過(guò)前面的積累，這時(shí)候再看情節(jié)已經(jīng)輕松很多，并且能夠深入理解每個(gè)人物在說(shuō)這句對(duì)白時(shí)候的動(dòng)機(jī)和理由，對(duì)語(yǔ)言本身的理解也更深入了一步。于此同時(shí)，進(jìn)行一下跟讀。比如，聽(tīng)到一個(gè)人物的口語(yǔ)很好聽(tīng)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)雅，就刻意地進(jìn)行一下模仿，體會(huì)一下她的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、節(jié)奏。這樣在訓(xùn)練了聽(tīng)力的前提下，英語(yǔ)口語(yǔ)也會(huì)有大幅度地提升。要知道美劇當(dāng)中的對(duì)白和旁白是最好的口語(yǔ)學(xué)習(xí)范本。

　　現(xiàn)在我的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)順利地申請(qǐng)到了美國(guó)一所名校。她回憶當(dāng)初備考的階段，并不覺(jué)得那是非?？菰锓ξ兜?。因?yàn)槊绖∈顾膫淇茧A段變得豐富多彩，對(duì)美國(guó)文化的深入了解使她更加向往美國(guó)的學(xué)習(xí)生活，從而增添了動(dòng)力。在整個(gè)過(guò)程中，自己的語(yǔ)言能力也有了質(zhì)的飛越。

　　通過(guò)這種方式來(lái)學(xué)習(xí)，既得到了樂(lè)趣又很輕松的學(xué)習(xí)了知識(shí)，自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高了也可以跟其他人經(jīng)常溝通，有機(jī)會(huì)也能跟老外們相互交流下，還是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇的。