獨生子女家庭的普遍,讓這個年代的孩子缺少朋友和與人溝通的機會,顯得更自私,更不合群,
青少年軍事夏令營活動的展開,為這些孩子們提供了一次集體生活的機會,讓更多的孩子能夠學會溝通,學會如何適應集體生活。
讓孩子體驗集體生活的好處是很多的,最簡單的就是以下兩點:
(1)擴大了孩子的交往空間
家長在家看住孩子,使他接觸的對象少,交往活動的空間狹小,這勢必 會影響孩子的交往能力,使孩子認生、害羞。而進人幼兒園后,孩子的交往 對象增多了,活動空間明顯增大,孩子的交往能力也明顯增強,能和小朋友 —起玩,友好合作。
(2)糾正孩子的不良習慣
由于家長的過分寵愛,許多孩子養(yǎng)成了壞毛病,例如:任性、挑食、隨 地大小便、不用杯子喝水、不會用勺吃飯。當孩子進入集體生活的環(huán)境后,這些毛病會在教師的引導下逐步得到改變,孩子會養(yǎng)成良好的生活習慣。
重要的是,集體生活給孩子提供了互相學習的環(huán)境。孩子跟教師、家長 學東西有被動的成分,而孩子之間更容易自發(fā)、主動的想到學習,這種學習 方式很大程度上能真正促進孩子發(fā)展,同時,這種環(huán)境也是一種氛圍。
例如:一個孩子不愛吃蔬菜,但他看到別的小朋友吃得津津有味時,他 也會被感染,津津有味地吃起來。這種環(huán)境、這種氛圍在家庭中是很難營造 的。
軍事將帥夏令營著力培養(yǎng)集體生活能力的孩子,對新環(huán)境的適應能力較強,語言、動 作、思維的發(fā)展水平也較高,尤其是他們的交往能力要比由家人看護的孩子強,性格更開朗、活潑。