您是否正在為孩子的這些問題發(fā)愁？

迷茫、焦慮、沒有目標

可以肯定的說，99%的孩子甚至成年人并不了解自己，不知道自己是哪類性格，喜歡什么，需要什么，這也是造成絕大部分孩子不會主動思考、規(guī)劃自己的人生，迷茫、焦慮、目標不清晰，甚至沒有目標的最主要原因之一。

自私冷漠、沉迷網(wǎng)絡、缺乏獨立能力

當今中國家庭中普遍孩子少，孩子社交活動少，各類的電子產(chǎn)品又豐富，造成孩子們?nèi)鄙俦匾娜穗H交流與溝通，產(chǎn)生溝通障礙，沉迷網(wǎng)絡、自私冷漠、缺乏獨立能力，而溝通交際能力是孩子們未來立足于社會的根本能力之一。

厭學、學習不主動，對學習提不起興趣

中國的應試教育讓孩子們只是一味死讀書，缺乏主動思考、探索、創(chuàng)新以及自我驅(qū)動力，這也是造成孩子厭學、被動學習的最主要原因之一。

自閉、逆反、暴躁

青少年時期尤其是青春期的孩子大部分不愿與家長交流，自閉、逆反、暴躁，主要的原因是家庭成員間缺乏良好的互動關系。

很努力但就是成績不提高，缺乏自信、毅力

很多孩子很努力的學習，成績卻總也提不高，家長著急，孩子更著急，而90%的學校都不會開設關于學習策略、學習方法、學習能力提升的相關課程，這也是造成大部分孩子不會學習，沒有自信無法堅持的原因。

江西軍事夏令營擯棄枯燥的說教采用生動形象、靈活多樣、集思想性、趣味性、體驗性為一體的教育形式，其形式新穎、生活有序、訓練規(guī)范、學習活潑，符合和滿足當代青少年的心態(tài)和需要。并以軍事拓展訓練為方法，享受快樂為形式。以考核式活動激發(fā)孩子潛能，解決孩子成長問題為內(nèi)容，以共同合作，集體行動，快樂過關。

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