通過江西軍事夏令營培養(yǎng)青少年良好習慣來解放少兒的大腦，讓中小學生從一些低級的、束縛自己的不良行為習慣中解放出來，比方不磨蹭，不言而無信，不做一些低級趣味的事情，使少兒孩子生活得很有情趣、很有意義，這樣就給中小學生一生的成長和成才奠定了一個好的基礎(chǔ)，家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師，軍事夏令營教育就是培養(yǎng)好習慣，通過豐富多彩的軍事拓展活動，讓營員們在玩中學，培養(yǎng)好習慣來締造孩子的健康人格。

培養(yǎng)習慣不是一件簡單的事情，但是這并不是說習慣培養(yǎng)不起來，根據(jù)江西軍事夏令營行程特色：培養(yǎng)兒童吃苦耐勞、艱苦奮斗、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，再結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀的多年經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，習慣養(yǎng)成的過程是一個從被動到主動再到自動的過程，良好習慣的培養(yǎng)是有層次、有重點的，在培養(yǎng)個人性習慣的同時，側(cè)重培養(yǎng)社會性習慣；在培養(yǎng)動作性習慣的同時，側(cè)重培養(yǎng)智慧性習慣；在培養(yǎng)傳統(tǒng)性習慣的同時，側(cè)重培養(yǎng)時代性習慣，21天探索夏令營希望年輕家長要掌握培養(yǎng)習慣的科學方法，21天是孩子行為習慣養(yǎng)成期，通過21天反復的訓練及強調(diào)，幫助少兒建立良好的行為習慣模型，同時讓孩子在生活上不斷去實踐，在這個過程中，孩子就自然而然形成一種慣性，21天后，孩子不管是在自我管理還是在時間觀念上都會有明顯的進步。