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新形勢下,當(dāng)前的教育對學(xué)生的思維形成了一定程度的限制。孩子一味地接受老師傳授的知識,缺少了自己的思考,孩子的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力不能夠得到鍛煉。江蘇心智夏令營帶領(lǐng)孩子感受不一樣的學(xué)習(xí)方式,滿足孩子全面發(fā)展所需,改善...【詳細(xì)】
參加江蘇心智夏令營活動課程讓孩子在克服困境中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作,在學(xué)習(xí)的過程中積累學(xué)習(xí)方法。根據(jù)不同的孩子的性格,有針對性的分配孩子在活動中的角色,生活中我們也在扮演著不同的角色,讓孩子以活動引申到...【詳細(xì)】
孩子在家不愛做事,是因?yàn)楹⒆尤狈邮忠庾R,覺得什么都有人幫助,所以就不屑于動手。這樣的孩子的未來將會受到很大的影響,參加江蘇心智夏令營幫助孩子融入到社會實(shí)踐活動中,培養(yǎng)孩子的動手能力,通過針對性的課程培養(yǎng)孩子積極...【詳細(xì)】
江蘇心智夏令營通過體驗(yàn)式培訓(xùn)讓每個孩子都能體驗(yàn)理解和尊重的快樂,放松心情,調(diào)整心態(tài),以獨(dú)有的活動,讓孩子全方位充分肯定自我,提升自信心。這些都為學(xué)生長大后更好地融入社會打下基礎(chǔ),也為孩子培養(yǎng)了一個良好樂觀的心態(tài)。...【詳細(xì)】
江蘇心智夏令營讓孩子體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、體驗(yàn)生存,在獲得知識、提高能力的同時,促進(jìn)品格的養(yǎng)成。暑假除了讓孩子休息放松外,本身就是“要讓學(xué)生過一種不同于學(xué)校生活的生活”。夏令營不是學(xué)校教育的補(bǔ)充,而是...【詳細(xì)】
蘇心智成長夏令營采用正確的理念和科學(xué)方法,滿足學(xué)生對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的成長需求,力求讓學(xué)生全面成長為社會金字塔尖的有力競爭者與備選者,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。...【詳細(xì)】
江蘇勵志夏令營將根據(jù)每個孩子獨(dú)有的性格、興趣、行為,有針對性的分配孩子在活動中所扮演的角色。我們的活動實(shí)際就是一個以人為背景的角色扮演游戲,我們不提倡打壓孩子對生活的激情與態(tài)度,每個人都應(yīng)當(dāng)具備自我的獨(dú)立個...【詳細(xì)】
讓孩子參加江蘇勵志夏令營,從中積累一些成功經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn),然后在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進(jìn)行討論和反思,從而達(dá)到自我學(xué)習(xí)和自我提高的目的。是在兒童素質(zhì)、性格、行為習(xí)慣、生活技巧基礎(chǔ)教育中缺乏這一類教育課程。...【詳細(xì)】
江蘇周邊夏令營是由東航和中加楓華國際學(xué)校緊密合作,由復(fù)旦精英團(tuán)隊(duì)悉心打造,以培養(yǎng)未來精英為主題,故不僅在框架上注重國際化和貴族式課程的開設(shè),更在細(xì)節(jié)上構(gòu)筑了未來小精英成長的微觀環(huán)境:這里不僅有名師的指導(dǎo),更有名校...【詳細(xì)】
江蘇中小學(xué)生心智夏令營的心智成長訓(xùn)練打造精英,優(yōu)化心靈!有效地改善孩子心智模式,調(diào)適心理狀態(tài),使得孩子學(xué)會合作、快樂做事,幫助孩子遠(yuǎn)離成長的煩惱。...【詳細(xì)】
江蘇心智成長營將根據(jù)每個孩子獨(dú)有的性格、興趣、行為,有針對性的分配孩子在活動中所扮演的角色。【詳細(xì)】
江蘇心靈成長夏令營使青少年學(xué)會自己照顧自己,幫助別人,磨練意志,探索未來,通過體驗(yàn)式的,多元化的,趣味性的培訓(xùn)活動,培養(yǎng)青少年的自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力。...【詳細(xì)】
江蘇感恩夏令營幫您解決以上憂愁,針對家長擔(dān)心孩子生活獨(dú)立、懶惰心理、性格內(nèi)向、依賴習(xí)慣的問題進(jìn)行軍事化活動從而改變。【詳細(xì)】
江蘇心智成長夏令營是針對當(dāng)下孩子缺乏生活技巧、生存技能、自我動手、動腦能力等一系列問題開發(fā)的一款實(shí)踐式的夏令營活動。【詳細(xì)】
江蘇心智夏令營采取先進(jìn)的“朋輩教育”理念為指導(dǎo),全程為營員保駕護(hù)航。【詳細(xì)】
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