不知道該如何選擇?
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新通國際夏令營指出在給孩子選擇游學(xué)的過程中,家長要選擇具有國際背景、在海外有直接辦公室和工作團(tuán)隊(duì)的游學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)助,既要能夠保證孩子高質(zhì)量的海外學(xué)習(xí)效果,又要讓孩子的安全得到保證。
選擇與海外院校有長期合作,并且院校知名、國際教育資源豐厚的游學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu),和海外名校建立學(xué)術(shù)層面的深度合作,可以讓孩子深入到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校上課的保障,這樣游學(xué)的含金量會更高。
選擇可以直接在海外名校課堂里進(jìn)行學(xué)習(xí)的游學(xué)項(xiàng)目,在名校課堂里直接學(xué)習(xí)上課,可以更深入的體驗(yàn)原汁原味的海外精英教育,名校的學(xué)術(shù)氛圍和百年文化能真正助力孩子們身心的成長。
“只游不學(xué)”的膚淺和“只學(xué)不游”的枯燥都不是我們所提倡的。新通夏令營指出國際游學(xué)的真正意義是深入了解中外教育和文化的差異,更準(zhǔn)確的規(guī)劃孩子的未來。內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)合理的游學(xué)項(xiàng)目可以讓孩子們和外國學(xué)生一起上課;通過入住外國寄宿家庭或名校宿舍,充分適應(yīng)國際文化和生活,親身體驗(yàn)國外風(fēng)土人情。
在國際游學(xué)活動中,不論生活、學(xué)習(xí)、帶隊(duì)組織、整體督導(dǎo)都應(yīng)該有專門的老師或?qū)I(yè)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。課堂學(xué)習(xí)的教師與學(xué)生的配置比例至少為1:15。授課老師不論是外教還是中國人,都應(yīng)該具有專業(yè)的教師從業(yè)資格證書,并且是名校畢業(yè)、名校任教、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,這樣才值得孩子們遠(yuǎn)赴海外進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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