這些“熊孩子亂花錢”的新聞看似極端,但是在我們頻頻搖頭的同時,我們想問各位父母?個問題,您家孩子的財商怎么樣?是否理解常見物品或服務(wù)的價值,有沒有管理自己財富的意識單憑學(xué)習(xí)課本知識,能讓他/她富足一生嗎?其實這類現(xiàn)象,側(cè)面折射了許多現(xiàn)代家長正在面臨的困惑與焦慮。那么不懂得金錢的概念亂花錢參加什么杭州夏令營好呢?
學(xué)校教育從來不教“財商”。生活在商業(yè)社會,每時每刻都要與“錢”打交道,但在目前的學(xué)校教育體系中,對于兒童財商的培養(yǎng)是完全空?的。父母普遍“?切為了孩子”?多數(shù)家長認為好父母應(yīng)該無條件為孩子付出,咬緊牙關(guān)供養(yǎng)孩子,很少以培養(yǎng)財商為目的和孩子“討價還價”,教會孩子“正確消費”。“財商教育”在國內(nèi)認知度低與性教育的“處境”相同,財商教育在國內(nèi)普遍被認為“小孩子不著急”,大多數(shù)家長不認為財商教育是?項長期且復(fù)雜的工作。
擯棄了傳統(tǒng)財商課“理論灌輸”為主的模式,設(shè)計了家庭調(diào)研、桌游體驗、商業(yè)實戰(zhàn)、企業(yè)探訪的四位?體課程形式,通過游戲建?興趣,通過實踐連接社會,通過總結(jié)自主學(xué)習(xí)知識,解鎖孩子的五種基本財商能力。解鎖五種基本財商能力;認識、理解貨幣的概念;培養(yǎng)消費后記賬的習(xí)慣;學(xué)會節(jié)約控制消費欲望;學(xué)會儲蓄體驗延遲滿足。
學(xué)會投資培養(yǎng)富人思維相信親身經(jīng)歷真實而殘酷的體驗后,孩子?定能真切地感受到爸媽們每天都在經(jīng)歷些什么,從而能夠體悟父母工作的辛苦,感受金錢的來之不易,同時也更好地建立起節(jié)約和理智消費的觀念。
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