自信心是一種內(nèi)在的精神力量，它能鼓舞人們?nèi)タ朔щy，不斷進(jìn)步。高爾基指出:“只有滿懷信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的理想。”戰(zhàn)勝逆境最重要的是樹立堅(jiān)定的信心，自信心可以使人藐視困難，戰(zhàn)勝邪惡，集中全部智慧和精力去迎接各種挑戰(zhàn)。一起來看看
海北勵(lì)志夏令營怎么讓孩子擁有自信吧！
給孩子制造一些輕松和諧的家庭氣氛。如講講各自學(xué)習(xí)，?；?，工作；中的趣聞及困難，讓全家人共同分享各自的苦與樂，并與孩子——起多參加一些游戲活動。這樣孩子們就會越來越開朗，活潑，學(xué)會待人接物，與人交往，讓生活充滿自信和勇氣。
增加孩子的成功體驗(yàn)。培養(yǎng)孩子自信心的條件是讓孩子不斷地獲得成功的體驗(yàn)，而過多的失敗體驗(yàn)，往往讓孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。對比較年幼的孩子來說，他們?nèi)狈θ松啔v和生活經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)歷過人生的坎坷，沒有生活的磨礪，缺少韌性，往往經(jīng)受不起火的挫折。過多的失敗，很容易摧毀他們對?；钏У拿篮孟Ｍ?，而導(dǎo)致他們在自己心里建立失敗者的自我形象。對那些自我形象不佳，學(xué)習(xí)困難的兒童，更要增加他們成功的體驗(yàn)。
少一些責(zé)罵，多一些寬容。如果孩子稍有失誤，或孩子的成績不夠理想時(shí)，父母不應(yīng)指責(zé)她這也不行，那也不行。因?yàn)槿绻⒆釉谟讜r(shí)的整個(gè)成長經(jīng)歷中，總在父母的責(zé)罵中度過，就很難體驗(yàn)到成功的喜悅，久而久之他就總覺得自己什么也干不好，逐漸對自己的能力開始懷疑，形成一種自卑的自我評價(jià)系統(tǒng)。因此，允許孩子失誤，這是每一個(gè)做父母的所應(yīng)擁有的最起碼的寬容。
少一些包辦，多一些引導(dǎo)。如果父母對任何事情部包辦，代替，孩子就極少有機(jī)會顯示自己的才干，也就體驗(yàn)不列成功帶來的自豪感。放手讓孩子去闖，引導(dǎo)孩子怎樣闖，才能使孩子在培養(yǎng)各種能力的同時(shí)，也培養(yǎng)著孩子的自信心。比如：讓孩子自己做功課，父母不要陪讀：讓孩子從事一些有趣的活動，教他種花，養(yǎng)小動物，洗衣服，等等，使孩子在栽培、喂養(yǎng)，做家務(wù)的過程中，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感，同時(shí)多帶孩子到左鄰右舍，親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、游戲，交往中，嘗試到合作、友誼，成功的樂趣，從而增強(qiáng)自信心，消除自卑感。
給孩子樹立好的榜樣。自卑是后天形成的一種情緒。如果父母遇事總說“我不行”，孩子不但會模仿父母的這種處事態(tài)度，還會認(rèn)為；“父母都不行，我就更不行了”，因此，父母在困難面前毫不畏懼，努力克服，才能培養(yǎng)出自信的下一代。
愛爾蘭著名的戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:"有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。"在我們的生活中也經(jīng)常說:"自信心是成功的一半"這些都說明了自信心在我們生活中的重要性。來
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