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    廣州新東方夏令營(yíng)表示所謂自學(xué)能力，那就是不依賴教師、家長(zhǎng)，通過(guò)獨(dú)立學(xué)習(xí)、鉆研而獲取知識(shí)的能力。現(xiàn)在培養(yǎng)兒童自學(xué)能力的前提條件是：所有的孩子必須具有一定的文化知識(shí)，掌握讀、寫(xiě)、算的基本技能，而具備中等以上的智力水平。
    廣州新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)理解、分析和組合信息。就是將接收到的信息與頭腦中原有的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)相聯(lián)系并納入認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，這是對(duì)信息的處理過(guò)程。廣州新東方泡泡少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)表示現(xiàn)在有些小學(xué)生為了應(yīng)付考試而習(xí)慣于死記硬背書(shū)本知識(shí)，而一些家長(zhǎng)也習(xí)慣于單純向孩子講解知識(shí)并讓孩子按照固定的程式做練習(xí)，在這種形式主義的學(xué)習(xí)方法危害是很大的。我們以引導(dǎo)孩子把書(shū)本上的內(nèi)容和通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐所獲得的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，整理小結(jié)。來(lái)鼓勵(lì)兒童發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解，善于與人探討問(wèn)題；鼓勵(lì)兒童把自己的學(xué)習(xí)心得介紹給同學(xué)，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)趕上來(lái)。
    存儲(chǔ)信息。把獲得的信息納入認(rèn)知結(jié)構(gòu)本身是一種存儲(chǔ)，為了防止遺忘，可以指導(dǎo)孩子寫(xiě)讀書(shū)筆記，做讀書(shū)卡片，把有用的資料記錄下來(lái)，利用電腦存儲(chǔ)更為有利。
    對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的孩子，也要重視培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。當(dāng)然要適當(dāng)降低要求，放慢進(jìn)度，練習(xí)的形式要多樣化，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上順利爬坡。