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廣州新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)的老師指出新托�，F(xiàn)在最重要的是聽(tīng)力，要想聽(tīng)懂必須有非常豐富的詞匯量，因此在新托福的學(xué)習(xí)過(guò)程中，詞匯量成為了重中之重。
廣州新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)的老師指出新托�，F(xiàn)在最重要的是聽(tīng)力，要想聽(tīng)懂必須有非常豐富的詞匯量，因此在新托福的學(xué)習(xí)過(guò)程中，詞匯量成為了重中之重。
可是非常多的同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的癥結(jié)就在記憶單詞上，一說(shuō)到記憶單詞頭就發(fā)大，學(xué)習(xí)過(guò)程簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)煎熬。如果總是這種狀態(tài)下去，備考成效肯定不會(huì)很好。北京新通語(yǔ)言培訓(xùn)的老師說(shuō)，同學(xué)們可以在備考的過(guò)程中巧用諧音，英語(yǔ)和漢語(yǔ)屬于不同的發(fā)音體系，如果實(shí)在記不住英語(yǔ)單詞怎么讀，那就利用諧音，先記住才是最重要的。英語(yǔ)詞匯是在長(zhǎng)期的演變中形成的，有很多的前綴和后綴，同學(xué)們可以進(jìn)行整理，讓自己在背單詞的過(guò)程中不僅僅是背，要總結(jié)規(guī)律性的東西。
還有非常重要的一點(diǎn)，不要孤立的記憶單詞，可以把單詞的記憶放到詞組中或者句子中，慢慢的把學(xué)習(xí)過(guò)程融會(huì)貫通起來(lái)，不是孤立的學(xué)習(xí)某一部分，而是把幾部分綜合起來(lái)學(xué)習(xí)。根據(jù)自身?xiàng)l件，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持下去，相信記憶單詞再不是難題。
廣州新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)開(kāi)設(shè)托福備考的各種班型，為同學(xué)們解決各種各樣的難題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)托福的方式和效率有個(gè)根本的改善，達(dá)到見(jiàn)到單詞無(wú)需音標(biāo)就會(huì)讀，聽(tīng)到單詞就能很快的拼寫(xiě)出來(lái)，慢慢的提升記憶單詞的速度和質(zhì)量，借助科學(xué)高效的學(xué)習(xí)體系，大量的訓(xùn)練，讓同學(xué)們記憶單詞成為水到渠成的事情，為托福備考增分，讓單詞不再是托�？荚嚨恼系K。
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