孩子的態(tài)度發(fā)生了戲劇性的變化
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2014-5-17
廣州酷學(xué)酷玩夏令營介紹如何利用負面情感教育孩子
廣州新東方夏令營介紹,在我們還沒有肯定羞辱法是否應(yīng)被視為撫養(yǎng)孩子的正常方法時,兩點是可以明確的:1、當孩子做了應(yīng)該感到羞恥的事情時,情感上沒有反應(yīng),這時應(yīng)該喚起他的羞愧感;2、能給孩子留下深刻印象的管教方式失敗后,羞辱法應(yīng)該被當成改變行為的合理方式。至于內(nèi)疚感,因為它的產(chǎn)生是建立在自我內(nèi)心標準和期望之上的,所以比羞愧感更能對人產(chǎn)生強烈而深遠的影響。家長們承認了羞愧和內(nèi)疚等“負面”情感是孩子情感生活中正常有力的一部分,那么要如何建設(shè)性地利用它們來培養(yǎng)有道德、有愛心、誠實、正直的孩子便成了當務(wù)之急,聽聽下面幾條建議,也許會對你有所啟發(fā):
1、規(guī)定要前后一致,對違反后的懲罰力度也要前后一致。確保懲罰公平、適度、有效。
2、如果孩子已經(jīng)超過10歲,破壞了重要規(guī)定,且沒有受到你的懲罰,那么就讓他們自己列出懲罰的內(nèi)容,然后由朋友等中間人來決定采取何種懲罰措施。一般情況下,這種辦法能刺激孩子對自己產(chǎn)生較高期望,并努力實現(xiàn)這些期望。
3、孩子的行為如果傷害了他人,那么你的反應(yīng)一定要比平常猛烈些,在懲罰他的同時,不要害怕表達自己強烈的情感。如果這種情感讓孩子不安了,也不要很快安慰他。這次讓他內(nèi)疚,下次他就不會再這樣辦事不加考慮。
4、重視道歉,書面道歉與口頭道歉相結(jié)合,如果孩子道歉不真心,不要輕易放棄,而是不斷要求他道歉,直到他在情感上作出反應(yīng)。
我有一位朋友,孩子8歲了,可孩子對父母的態(tài)度非常地不友好,比如讓他收拾一下桌子,準備吃飯了,孩子會很有地回答:“我現(xiàn)在不想收拾!”我的這位朋友就讓孩子寫下“我要尊敬父母”的字樣,每次態(tài)度粗魯時,便拿給他看,并且重犯一次,多寫一遍,如此繼續(xù)下去。孩子每次被罰寫時情緒都非常大,可到了第九次,他寫到一半便哭了起來,內(nèi)疚地低下頭。這時,家長非但沒有安慰他,而是讓孩子繼續(xù)寫。從那以后,他的孩子的態(tài)度發(fā)生了戲劇性的變化,對父母變得尊敬、體貼了。
廣州酷學(xué)酷玩夏令營建議父母們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念中的“正面為好”的思想,雖然也許利用負面情感會使家長們感覺不舒服,但你必須相信:羞愧和內(nèi)疚感等負面情感不是壞的情感,只要恰當使用,便能有利于培養(yǎng)有道德的孩子。
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