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    新東方英語夏令營老師指出學習英語在背誦時容易出現(xiàn)的誤區(qū)。
　　誤區(qū)一
　　所選內(nèi)容和現(xiàn)實生活相差太遠，要不過于經(jīng)典，要不過于陳舊。雖然它們都屬人類文明的結晶，但讓人覺得可望而不可及，更不用說拿來為我所用。
　　誤區(qū)二
　　在單詞與語法上逗留的時間太久，本末倒置，丟西瓜撿了芝麻。等你全部掌握單詞和語法，興趣早就消失了，且已經(jīng)浪費了大量時間和精力!只要大致掌握單詞意思，弄清語法基本情況，就應一頭扎到文章里。
　　誤區(qū)三
　　耐心不夠。一、兩遍背不出來就會怨天尤人，自暴自棄，就認為自己不是學外語的料。十遍背不出來不要緊一百遍背不出來也不要緊，你只管重復就好。千萬別擔心，你勞動不會白費。每讀一次，印象就加深一次、語感就會增加一分，單詞與語法都在腦海中印象更深刻。
　　誤區(qū)四
　　目標不專一，死路一條。有人今天背這個，明天背那個，結果是哪一個也背不下來。要求一篇一篇過，背不下第一篇決不進入第二篇。
　　誤區(qū)五
　　精讀的程度不夠各方面淺嘗輒止，蜻蜓點水。什么叫真正精讀?你必須一絲不茍將文章徹底背誦，做到詞對詞、句對句!不放過任何一個死角!
　　誤區(qū)六
　　發(fā)音不過關，就匆匆忙忙地進入背誦程序，這種方法萬萬要不得!發(fā)音不過關將貽害無窮!背誦很多文章之后，發(fā)現(xiàn)自己還是聽不懂，雖然能說得出來，只可惜，不但外國人聽不懂，自己的同胞也聽不懂!
　　誤區(qū)七
　　默默無聞地背。很多人喜歡默讀，不喜歡朗讀，這是非常有害的!默讀根本不利于背誦。大聲朗讀能充分調(diào)動視覺、聽覺甚至味覺的協(xié)調(diào)作用，能增強記憶，大大提高背誦效率。
　　誤區(qū)八
　　必須有大量時間來背誦。這是非常錯誤的，背誦并不需要整塊整塊的時間。用零碎時間背誦，積少成多，少食多餐，不斷刺激，效果會好得多。
　　誤區(qū)九
　　認為死記硬背不符合素質(zhì)教育的規(guī)律。其實，任何科學的成功都是以死記硬背為基礎的!沒有 死記硬背 就沒有 活學活用 。 死記硬背 和素質(zhì)教育并不矛盾，而是相輔相成，共同發(fā)展!
　　誤區(qū)十
　　一勞永逸的可怕思想。認為自己只要一次背出來，就可以終生掌握，不再忘記了!這是大錯特錯的觀念。學好英語必須反復背誦，不斷復習，直至完全掌握。