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家長都不希望孩子亂花錢，而且最好是能把一部分的零錢或壓歲錢存起來。但是，孩子大多數(shù)是立即享樂主義者，除非有很好的理由，否則很難讓他存下錢來。

廣州酷學(xué)酷玩夏令營介紹稱：如今的孩子不可避免地要與金錢打交道，其中，壓歲錢就是孩子獲取金錢的重要途徑之一�，F(xiàn)在大多數(shù)家庭條件好了，過年封給孩子的壓歲錢“紅包”也越采越大。據(jù)調(diào)查，有80%孩子的壓歲錢超過1000元，有5%孩子的壓歲錢超過5000元，對于這部分收人，很多孩子并不知道應(yīng)該如何科學(xué)、合理，妥善地支配，只有少數(shù)比例的孩子頭腦中有存錢的概念。因此，幫助孩子打理好壓歲錢，培養(yǎng)孩子的儲蓄習(xí)慣就成為家長義不容辭的責(zé)任�？梢哉f，從小沒有“儲蓄罐”的孩子是不健全的孩子，這是一個頗有見地的認識。

美國父母非常重視孩子儲蓄觀念的培養(yǎng)，比如，孩子想吃冰激凌，如果買一杯要花50美分的話，父母就會告訴他：“你想吃可以，但是今天只能給25美分，等到明天再給你25美分，你才能買來吃�！边@樣做的目的就是為了喚起孩子的儲蓄意識。

猶太人特別是猶太商人不管多么富有，在生活中，都以積蓄錢財為榮。依照世界的標(biāo)準利率采算，如果每天儲蓄1美元，88年后可以得到100萬美元，如果每天儲蓄2美元，10年、20年后，很容易達到100萬美元，因為這種有耐性的積蓄會得到利用，也由此得到了更多的賺餞機會．也就是說機會存在于各處，但只提供給那些手中有余錢的人，或是那些已經(jīng)養(yǎng)成儲蓄習(xí)慣，而且懂得運用金錢的人，所以，父母一定要讓孩子養(yǎng)成儲蓄的良好習(xí)慣。

(1)為孩子買三個儲錢罐

爸爸媽媽可以在孩子的重要日子中，一起去挑選他們喜歡的存錢罐，當(dāng)作禮物送給他們，讓孩子更重視自己選擇的禮物。

美國著名的教育專家戈弗雷在《錢不是長在樹上的》一書中，建議父母最好給孩子買三個漂亮的儲錢罐，第一個罐子里存進用于日常開銷的錢，第二個罐子里存進將來某個時期購買較為貴重物品的錢，比如一輛童車、一件火車模型、送給爸媽的生日禮物等；第三個罐子里的錢則長期存在銀行里。當(dāng)孩子看到儲蓄罐里存有數(shù)目不菲的錢時，他會覺得很驚喜。當(dāng)孩子用“自己攢的錢”買到自己想要玩具時，會比輕而易舉地從父母處得來更加珍惜，還可以懂得積少成多的道理。

(2)一起決定應(yīng)該存多少錢

廣州新東方夏令營指出可以根據(jù)孩子平常的花銷，計算出每天可以節(jié)省多少錢，將這些錢存起采，也可以根據(jù)孩子要買東西的價格，制定出每天應(yīng)存多少錢。每隔一段時間（例如三個月或半年）父母需檢視孩子的財務(wù)狀況，若孩子確實做到了，可以頒發(fā)一筆“量人為出”獎金，或是增加一點零用錢作為鼓勵。

(3)給孩子在銀行開設(shè)理財賬戶

新東方酷學(xué)酷玩夏令營表示讓孩子早早擁有屬于自己的“私房錢”有利于培養(yǎng)孩子經(jīng)濟上的獨立性，孩子上小學(xué)以后，父母可以陪孩子到銀行辦理帳戶的申請，只有等孩子正式擁有了自己獨立的賬戶后，讓孩子通過消費來理財?shù)膶W(xué)習(xí)才算系統(tǒng)、全面地展開了。