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廣州新東方英語學習
     英語是一種語言，不是記住了單詞、組詞、句型和語法項目就是把它學好了，關(guān)鍵在于使用語言，所以學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。
     首先，不要當成學英語，要當成操練英語。學習英語應(yīng)該了解語言知識，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語的。學習英語既然是練功夫的過程，就并不是那么輕松。要不怕困難，持之以恒。要記住，應(yīng)該是learning english 而不是learning about english。這就像學游泳、跳芭蕾舞一樣，對其理論掌握再好，不通過反復訓練是永遠也學不會的。
    其次，學語言的順序應(yīng)是聽、說、寫。
    語音是學習英語的第一關(guān)。要注意訓練自己聽音、辯音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對于那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀準、讀熟為止。平時要多開口，經(jīng)常大聲朗讀和對話。
    再次，要訓練自己的英語思維。英語和漢語是兩種不同的語言系統(tǒng)。如英語語音中的短元音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節(jié)等在漢語中都沒有。英語有形態(tài)變化，如名詞復數(shù)變化、動詞時態(tài)變化等，而漢語基本上沒有。英語語法和句子結(jié)構(gòu)同漢語也存在著一些差異。中學生的漢語習慣已相當牢固，對英語學習有一定的干擾作用。要學好英語，就要注意英語和漢語的區(qū)別。一旦通過大量的閱讀，養(yǎng)成用英語思維的習慣，并產(chǎn)生英語語感，就會逐步減少犯“中國式英語”的錯誤的機會。這就要求我們要在掌握聽說讀寫時，還要學會用英語的思維方式。平時要常問問自己：這層意思或這個事物用英語該怎么表達？在這種場合或情景下，“老外”會說寫什么話？帶著這類問題去讀書，去請教他人，就能“立竿見影”。
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