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    廣州英語夏令營聽力聽寫訓(xùn)練方法
    來源:廣州英語夏令營 | 發(fā)布時(shí)間:2015-12-28 |點(diǎn)擊量:|
    摘要:  想寫一個(gè)關(guān)于的文章在自己考試之前就由來已久,只是因?yàn)闀r(shí)間太忙,加上申請(qǐng)諸事一直沒有時(shí)間寫出來。前人之述備矣,網(wǎng)上很多人都說了聽寫的作用。但是似乎很多人抱怨難以實(shí)施

      想寫一個(gè)關(guān)于的文章在自己考試之前就由來已久,只是因?yàn)闀r(shí)間太忙,加上申請(qǐng)諸事一直沒有時(shí)間寫出來。前人之述備矣,網(wǎng)上很多人都說了聽寫的作用。但是似乎很多人抱怨難以實(shí)施,本人在復(fù)習(xí)的過程中也是僅僅練了幾次,但是感覺對(duì)于的提高的確是有作用的。本文旨在廣州英語夏令營為大家提供一種相對(duì)可行的實(shí)施方案。大家可以根據(jù)自己的情況自行處理。
      聽寫句子的長短不宜過長,標(biāo)準(zhǔn)長度為目前考試中第一二部分的對(duì)話文章的長度。開始訓(xùn)練的時(shí)候可以稍稍縮短。對(duì)于第三部分的段子文章,大家可以將文章分成幾部分聽寫出來:精聽每一個(gè)句子的單詞,開始的時(shí)候可以先只是聽,待聽完后拿出專門的時(shí)間來寫下大腦中記住的內(nèi)容。很多人在初期訓(xùn)練的時(shí)候感覺太難實(shí)施,一個(gè)主要的原因就是開始訓(xùn)練的時(shí)候就邊聽邊寫,聽和寫相互影響,對(duì)自己的提出了過高的要求,以至于難以實(shí)施:請(qǐng)大家一定要注意不是要求聽的過程全部將內(nèi)容寫完,一定要留出專門的時(shí)間停止播放磁帶來專門寫出內(nèi)容:一般將聽寫過程分為三遍,少數(shù)高手可以分兩遍寫完,最好使用兩種或者多種顏色的筆,分別書寫第一第二第三遍,用以區(qū)別每次的聽寫內(nèi)容:聽完第一遍,可以按照自己腦子中的印象進(jìn)行加工處理,把自己腦中的信息都寫出來,即使自己此時(shí)使用的單詞和原文有出入也盡量寫出來,這樣在第二第三遍的時(shí)候可以加以修改:整個(gè)聽寫的過程中,第一遍是最重要的,第二三遍是補(bǔ)充和修改:聽寫過程中不必追求書寫,但求速度,最好能準(zhǔn)備多張紙張,每一張寫2-3道第一二部分的對(duì)話題目為宜:隨著和聽寫水平的提高,逐步養(yǎng)成邊聽邊記邊寫的習(xí)慣,這才是我們追求的效果。

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