當(dāng)前位置：良好的家庭教養(yǎng)環(huán)境
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好奇心是萌發(fā)創(chuàng)造性的起點(diǎn)和火花，對(duì)事物好奇，才會(huì)產(chǎn)生思考和探索。心理學(xué)家提出，孩子的好奇心如果受到肯定和鼓勵(lì)，幼兒便會(huì)繼續(xù)探索、思考和學(xué)習(xí)，若受到壓抑，就會(huì)喪失自信心和探索的興趣。但對(duì)能發(fā)生危險(xiǎn)的動(dòng)作，則要注意防范。
新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)告訴家長(zhǎng)們不要什么事情都包辦代替。要給孩子學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)（如穿衣、吃飯），如孩子對(duì)某件事情完不成時(shí)，家長(zhǎng)要給予幫助。因?yàn)榉磸?fù)的失敗會(huì)挫傷孩子而使之失去信心。要鼓勵(lì)孩子的探索精神。當(dāng)孩子什么都摸、什么都動(dòng)時(shí)，不要只是訓(xùn)斥，要鼓勵(lì)孩子的首創(chuàng)精神，可讓他自已試著去做某件事情，這比告訴他如何去做要好得多。
好奇心是萌發(fā)創(chuàng)造性的起點(diǎn)和火花，對(duì)事物好奇，才會(huì)產(chǎn)生思考和探索。心理學(xué)家提出，孩子的好奇心如果受到肯定和鼓勵(lì)，幼兒便會(huì)繼續(xù)探索、思考和學(xué)習(xí)，若受到壓抑，就會(huì)喪失自信心和探索的興趣。但對(duì)能發(fā)生危險(xiǎn)的動(dòng)作，則要注意防范。
利用各種機(jī)會(huì)，各種玩具，各種場(chǎng)合教育，擴(kuò)大孩子的知識(shí)。例如，一個(gè)有語(yǔ)言天資的孩子可能說(shuō)話(huà)很早、而且還說(shuō)個(gè)不停。怎樣才能發(fā)展孩子的語(yǔ)言智能呢？父母應(yīng)該每天晚上睡前讀書(shū)給他聽(tīng)，一旦他自己能閱讀了，就給他提供大量的書(shū)籍教他背誦詩(shī)歌，玩文學(xué)游戲，給他買(mǎi)本好辭典。又如：擅長(zhǎng)數(shù)理邏輯的孩子想象力很豐富。開(kāi)始時(shí)，可以給孩子提供幾種粘土和模型塑料及剪刀，帶他到陌生的地方散步，爾后叫他把去過(guò)的地方用地圖的形式畫(huà)出來(lái)。
有時(shí)雖然沒(méi)有出色成績(jī)，但孩子努力去做了，也要表?yè)P(yáng)這種努力的精神。
廣州酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)指出父母要理解和容忍孩子的拒絕行為，在孩子犯錯(cuò)誤以后，不要只是責(zé)怪，甚至打罵、處罰，而是要及時(shí)幫助、引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤發(fā)生的原因、危害和改正錯(cuò)誤的具體辦法，要允許孩子爭(zhēng)辯，以明了是非。父母要理解和容忍孩子的拒絕行為。
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