少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。少年是家庭的未來(lái)，更是國(guó)家的未來(lái)！國(guó)學(xué)夏令營(yíng)專(zhuān)家表示我們今日所有的努力與付出，都是為了下一代能夠更好地生存生活。 少兒國(guó)學(xué)啟蒙適合多大的孩子參加？關(guān)于少兒國(guó)學(xué)啟蒙教育的優(yōu)越性有哪些？

    早有心理學(xué)專(zhuān)家研究表明：人的記憶力自0歲開(kāi)始發(fā)展，1-3歲即有明顯的發(fā)展，3-6歲發(fā)展更為迅速，6-13歲則是一生中發(fā)展的黃金時(shí)期。利用幼兒記憶力發(fā)展的最好時(shí)期，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典，無(wú)疑能達(dá)到文化熏陶、智慧鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。
    培養(yǎng)能力——
    1.堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、自我保護(hù)能力；
    2.收集書(shū)籍、主動(dòng)思考能力；
    3.專(zhuān)注靜心、持之以恒能力；