根據(jù)山東國學(xué)夏令營近年的實(shí)驗(yàn)，讀經(jīng)半年一年之后，約有百分之五十的兒童，可達(dá)到近乎“過目不忘的”能力為什么讓兒童接受國學(xué)經(jīng)典誦讀教育？
    讓一個(gè)兒童接受國學(xué)經(jīng)典誦讀教育，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，是要他們長遠(yuǎn)地，默默地變化其氣質(zhì)，使他們的生命陶溶出某種深度，以維護(hù)人性光輝，以提升人格品質(zhì)，以造就人才，以陶鑄大器。這是人類天經(jīng)地義的期盼，這是我們所有教師、所有家長的責(zé)任！也是有憂患意識的知識分子，以報(bào)國以忠的正義家長，所應(yīng)慧眼洞見的遠(yuǎn)謀！

    國學(xué)文化夏令營提倡兒童誦讀國學(xué)經(jīng)典教育，即是要利用兒童期的記憶力，記下一些永恒的東西。反復(fù)誦讀，是兒童的自然喜好。背書，是他的拿物手好戲。你不準(zhǔn)備些有價(jià)值的書讓他們背，他們就只好背小學(xué)課本，甚至背電視廣告。如果在其記憶力正發(fā)展的時(shí)候加以訓(xùn)練，其記憶力會達(dá)到較高的程度，其能力一輩子都維持在較高的水平上，但如錯過了13歲的時(shí)機(jī)，將永遠(yuǎn)翻身之日。好像一個(gè)弱視的小孩，過了15歲就無法再訓(xùn)練了，此點(diǎn)請務(wù)必慎重關(guān)切，勿錯過了時(shí)機(jī)！