在當(dāng)今社會越來越重視教育的背景下，存在著大量的有著厭學(xué)情緒的學(xué)生。根據(jù)相關(guān)部門調(diào)查，竟然有將近一半的學(xué)生對缺乏興趣，其中30左右的學(xué)生表現(xiàn)出了明顯的厭惡情緒，而對學(xué)習(xí)抱有積極態(tài)度的學(xué)生只是勉強(qiáng)達(dá)到了兩成。在社會競爭愈演愈烈的今天，厭學(xué)、讓自己停滯不前只會引發(fā)災(zāi)難，作為家長，必須采取必要的措施來挽救自己的孩子。
興趣是最好的老師。根據(jù)國內(nèi)外的研究結(jié)果來看，一個(gè)學(xué)生，只要擁有足夠的興趣，可以學(xué)好任何一門課程。產(chǎn)生了興趣之后，就可以讓孩子領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣所在；要讓孩子建立起強(qiáng)大的自信心。對于哪一門功課缺乏信心，哪門功課的成績就會很差，長此以往，會讓孩子自暴自棄，在孩子遇到挫折時(shí)多多鼓勵(lì)，對快速提高成績頗有幫助；擁有克服困難的毅力，讓孩子每天都在進(jìn)步，才是成功的關(guān)鍵，要記住“駑馬十駕，功在不舍”；除以上之外最重要的是要有正確的學(xué)習(xí)方法，一對一教育恰恰迎合了這一點(diǎn)，該教育方式的特點(diǎn)在于首先了解不同學(xué)生的不同個(gè)人特點(diǎn)及學(xué)習(xí)狀況，而后為其量身制定針對性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)方針與策略。古老的集體教學(xué)已越來越不符合時(shí)代需求，因材施教才是發(fā)揮每個(gè)人最大能量的最佳途徑。有了好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)計(jì)劃，想快速提高成績絕非癡人說夢。
此外國內(nèi)夏令營的老師還指出，家長還有一些需要注意的地方，比如：“成績”二字不離口。這只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，從而厭倦與父母溝通；當(dāng)著孩子的面吵架。為孩子營造良好的成長環(huán)境至關(guān)重要；總是拿自己的孩子與別人的孩子做比較。這會導(dǎo)致孩子的自卑心理。
