國內(nèi)夏令營分析成長過程，就是一個走向獨立過程，孩子每天都在認真的學習，都在接受新的東西，孩子必然會進步，會獲得許多新的能力。
孩子獨立過程，其實是充滿著混亂和沖突的，但家長卻往往沒有意識到，結(jié)果，本該成為孩子同盟的家長，卻反而成了孩子的對立面，為孩子已經(jīng)艱難的沖撞再添障礙，在孩子傷痕累累的身上再添新傷。
孩子們的蛻變最快時期，也是最危險時期。孩子的能量越大，對舊平衡沖擊也越大。家長可以說是孩子生活中最重要的因素，所以孩子獨立過程，必然也是掙脫家長束縛，打破彼此力量平衡過程，對抗是必然的。
家長想在孩子一生中的各個時期都和孩子保持親密關(guān)系，那不可能。孩子進入青春期，往往會一改乖孩子的形象，孩子不會永遠如兒時那樣單純、天真、可愛，在孩子進入青春期后，會希望獨立地探索世界，認識自己，很多時候孩子需要獨處，需要有內(nèi)在和外在的寧靜。
因為孩子一直是在成人的包圍中成長，孩子所有的觀念都是我們這些大人一手幫孩子建立起來的，當孩子自我蘇醒，開始獨立的時候，一定會重新審視這些已有的東西，將它解體，重構(gòu)，建立起自己新的價值體系。這個過程猶如一場革命，必定是由破壞開始的，至于破壞的方式和程度，以及破壞之后的重建情況，卻各不相同。
青春期的孩子難免會有粗暴無禮的、非理性的表現(xiàn)，讓人感嘆其教養(yǎng)還不如小孩。其實這不是教養(yǎng)的問題，而是孩子內(nèi)在沖突的體現(xiàn)。假如青春期的孩子完全規(guī)規(guī)矩矩，那反而是更大的問題，因為太不正常了。
當然，就像革命，破壞本身并不是目的，破壞是為了重建，舊秩序打破以后，新秩序必須建立，而新舊之間是有聯(lián)系的，傳統(tǒng)的影響力并不能完全根除。所以，幼時的教養(yǎng)還是很重要的，幼時所接受的價值觀經(jīng)過青春期的洗禮，大部分仍然會保留下來，經(jīng)過孩子自己的改造和吸納，真正成為融入孩子靈魂的東西。
對于青春期孩子的叛逆，我們不必驚恐，假如你相信孩子幼年時受到的教育是好的，根子正就不會長歪，孩子終究會回到正軌。
過于密切的關(guān)系也許對孩子是一種干擾和壓迫，家長的教誨往往也是一種噪音。在這個階段，孩子會因為自己的飛速強大而蔑視世界(包括家長)，家長不再是孩子心目中的偶像，也不再是孩子生存的靠山，而是成了障礙和累贅。這個階段從青春期開始，一直會延續(xù)到孩子自己也成家立業(yè)，兩代人之間才會重新融合和理解，最后達到和諧。
