不同的教學機構教學方式不一樣，大家都各有特色。但是不是每種特色都能夠讓孩子學到好東西。家長的急功近利，有時候也會讓孩子飽受煎熬。其實對于孩子來說，在幼年時期，建立起學習興趣才是最好的。

    我們經過十幾年甚至幾十年的英語教育，英語怎么學才最好還是熱門話題。很多時候我們自己仍然處于死記硬背的階段，有多少人為了升職加薪而努力學習英語。但是一拿起英語書就會頭疼。我們?yōu)榱松嫸Ｓ诒疾▽W習。但是我們不想讓孩子再經歷這些。

    所以傳統(tǒng)的學習方式就被我們從根本上給否決了，所以現(xiàn)在還是有一部分機構靠死記硬背定時考試為主。這樣的機構我們就不要考慮了。

    在學齡前的孩子，主要是以學習發(fā)音為主，不管是中文還是英語。都是屬于語音的學習，所以說如果您的孩子在三歲的時候對中文還不是很熟悉，那么最好先不要加入英文的學習。可能確實會對孩子造成影響。但是據(jù)調查，如果孩子在雙語的家庭中，最開始的語言混淆最終都會改善。這就是非常典型的例子。但是如果平時家里的人不講英語的話，孩子可能會造成英語學習的效果不是很好。

    所以說家長們不能選擇急功近利的方式，小孩子的興趣最為重要。如果學習英語是以游戲的形式，讓孩子感受除了母語外的一種新的語言，培養(yǎng)孩子的興趣，是不錯的。但有些家長希望有投入就有效果，急功近利，要求孩子死記硬背，很容易挫傷孩子的興趣。因此家長的心態(tài)，很重要。

    暑期夏令營認為，給孩子一個更好的學習環(huán)境，開啟他將來的學習之門，將會對她未來非常有益處。家長們在家的時候，也要經常帶著孩子做一些小游戲?？梢苑e累孩子的學習經驗。