暑假將至,這也正是大多數(shù)家長最為擔(dān)心,焦慮的時候。長達(dá)兩個月的假期,孩子的教育成了很多家長迫在眉睫而又必須面對的問題。孩子在家無人看管,有可能睡懶覺,看電視,上網(wǎng)聊天,打游戲,甚至在外泡網(wǎng)吧或交友不慎染上不良習(xí)氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動,缺乏定力,愛攀比,懶散,注意力不集中,不思進(jìn)取, 不懂禮貌,不能自律,沒有感恩之心……諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么一切問題的根源到底在哪里?
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,他們要什么家長都完全答應(yīng)。因此也就成了孩子一些壞的品質(zhì):任性,自私,責(zé)任心不強,合作意識不強,意志力薄弱等等。因此
廣德小學(xué)生夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強孩子的責(zé)任心,培養(yǎng)孩子的自我管理能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在克服困境中建立自信,在團(tuán)隊競賽建立自,在團(tuán)隊競賽與人合作,在學(xué)習(xí)的過程中積累學(xué)習(xí)方法。
培養(yǎng)兒童積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認(rèn)識能力;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她),感覺到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對困難的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)刊新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊!
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