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在當(dāng)今社會(huì),時(shí)間成為了一種寶貴的資源,而如何有效地管理和利用時(shí)間成為了人們追求的目標(biāo)之一。深圳觀瀾湖夏令營(yíng)的領(lǐng)袖課程提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)诔錆M挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的環(huán)境中,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、管理時(shí)間、掌控享受時(shí)間,養(yǎng)成高效利用時(shí)間的習(xí)慣。深圳觀瀾湖夏令營(yíng)有著自己的課程亮點(diǎn),下面為家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹。
1、高效時(shí)間管理工具運(yùn)用
多種時(shí)間管理工具的應(yīng)用:時(shí)間四象限分類表、黃金番茄時(shí)間法、舒爾特方格、時(shí)光膠囊、高效習(xí)慣養(yǎng)成管理模型等時(shí)間管理工具。
2、超級(jí)專注力助力學(xué)習(xí)方法
很多的浪費(fèi)時(shí)間是因?yàn)闆](méi)有找到對(duì)的方法。很多好的方法可以通過(guò)刻意練習(xí)而習(xí)得。我們專業(yè)的專注力教練會(huì)在營(yíng)中助力孩子們挑戰(zhàn)習(xí)得專注力的錦囊妙計(jì)。
3、理論與時(shí)間高度融合的實(shí)境
戶外情景教學(xué)與室內(nèi)講解理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓孩子充分感知時(shí)間,系統(tǒng)完成時(shí)間管理認(rèn)知與實(shí)踐課。
4、生動(dòng)趣味戶外課堂
將戶外活動(dòng)、時(shí)尚運(yùn)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與營(yíng)會(huì)內(nèi)容相結(jié)合,全方位的挑戰(zhàn),讓孩子在生動(dòng)的戶外活動(dòng)中得到鍛煉和提升。
深圳觀瀾湖夏令營(yíng)的領(lǐng)袖課程將成為孩子們的一次全新嘗試,讓他們從此時(shí)開始,向“拖延”說(shuō)再見!在這里,他們將不僅僅是參與者,更是時(shí)間的主人,掌握著自己的未來(lái)。
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