在佛山學(xué)能夏令營里，老師由知識的注入者轉(zhuǎn)變成思考力的培育者，用科學(xué)權(quán)威的方法引導(dǎo)學(xué)生腦力開發(fā)，讓學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)規(guī)律和思考技巧。

1、授之以“欲”，激發(fā)興趣，樂學(xué)之源，教之綱紀(jì)。

2、授之以“漁”，樂學(xué)之具，書途捷徑，從此清晰。

3、深度挖掘潛能，感知自我精彩，充分建立自信，人生自此揚帆!

4、智商、情商、逆商綜合提升，精彩人生，拒絕“短板”。

5、這不僅僅是特訓(xùn)營，更是一個“體系”。

書山有路"趣"為徑，學(xué)海無涯"樂"作舟。夏令營課堂輕松愉快，讓學(xué)生在"玩"中開發(fā)超級腦力。老師帶領(lǐng)學(xué)生玩得巧妙、玩得高明，不是為玩而玩，而是讓學(xué)生在玩中生疑，讓學(xué)生在玩中質(zhì)疑，讓學(xué)生在玩中釋疑，獲取知識，提高了腦力思維的能力。