德國(guó)一流的理科和工科的高等教育在國(guó)際上享有盛譽(yù)，已成為最受中國(guó)留學(xué)生青睞的國(guó)家之一。德意志民族有著重視科技教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其重視青少年的科技教育實(shí)踐能力。“理論與實(shí)踐相結(jié)合”在德國(guó)的科技教育并非空話，而是貫穿于歐洲整個(gè)教育體系當(dāng)中的指導(dǎo)理念。自工業(yè)革命以來(lái)，德國(guó)數(shù)百年來(lái)就是前沿科技的代名詞，奔馳、大眾、寶馬這些耳熟能詳?shù)钠嚬I(yè)品牌都來(lái)自德國(guó)；德國(guó)更擁有800余家類似于西門子、伍爾特這樣的百年企業(yè)。

藝術(shù)審美能力是一個(gè)孩子人格金字塔中的重要一環(huán)。對(duì)于藝術(shù)，意大利人有難以想象的尊重與敬畏，他們珍惜每一棟建筑，每一幅畫(huà)作，正是這種保護(hù)，讓每一個(gè)到意大利的孩子得以見(jiàn)到數(shù)百年前的藝術(shù)作品，收獲浸泡于藝術(shù)長(zhǎng)河中的感覺(jué)。建筑與畫(huà)作蘊(yùn)含了一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代對(duì)生活的態(tài)度，更是一個(gè)時(shí)代審美哲學(xué)的突出載體，就像中國(guó)的故宮表現(xiàn)出的中庸與平衡之美一樣，歐洲的建筑也像鏡子一般，倒映出那個(gè)時(shí)代對(duì)生活的態(tài)度。

在法國(guó)人眼里，拿破侖是一位了不起的民族英雄。直到今天，拿破侖的墓碑依舊被安放于巴黎榮軍院的大教堂內(nèi)，他建造的凱旋門至今屹立于巴黎，成為法國(guó)的象征，供一代又一代的法國(guó)人瞻仰銘記。其實(shí)，法國(guó)人銘記拿破侖，是希望永遠(yuǎn)讓孩子記住他為維護(hù)人民的自由所做的努力，從中汲取力量。在這堂“人文精神課程”中，孩子們將追隨拿破侖的腳步，了解拿破侖的傳奇一生，從中感受到一個(gè)時(shí)代的變遷，一個(gè)民族的堅(jiān)持，塑造更加完善的世界格局觀。