德國一直以來就以現(xiàn)代大學教育和科技發(fā)明聞名于世。歐洲游學將會帶孩子們深入德國頂尖大學——“慕尼黑大學”、“慕尼黑工業(yè)大學”，了解德國名校獨特的校園文化，走進大學科學實驗室，模擬科研過程，感受德國“現(xiàn)代大學教育”的嚴謹、細致與創(chuàng)新，探索“教育”對德國工業(yè)4.0甚至整個德國所發(fā)揮的巨大影響。

以嚴謹和理性著稱的德國，在虛擬互聯(lián)網技術不斷奮進的世界潮流中另辟蹊徑，開始新一輪的“工業(yè)4.0革命”，實現(xiàn)彎道超車，在整個歐美國家陷入經濟發(fā)展困境時，依然保持強勁的發(fā)展動力。

歐森·德國“工匠精神”研學營，跟隨歐森一起走進德意志國土，從民族精神，歷史人文，現(xiàn)代大學教育，現(xiàn)代制造業(yè)，足球體育，設計思維探索德國持續(xù)卓越的能量密碼，尋找孩子未來成長發(fā)展與持續(xù)優(yōu)秀所需的能力和品格。

理性嚴謹卻不失創(chuàng)造力，是德國整個國家的寫照。在德國“紅點博物館”總部，在這個包含設計與創(chuàng)意的空間，孩子們將由“紅點設計獎”大師親授設計思維課程，點亮設計思維靈感，同時參觀館內世界各國最具創(chuàng)意的紅點設計獎作品，開啟史無前例的創(chuàng)意設計思維的頭腦風暴。

德國人認為，教育是整個社會的責任，德國的“全民教育”早在19世紀中期就已經高達97.3%，二戰(zhàn)后，教育與科研密切集合，使得戰(zhàn)敗的德國迅速恢復國力，躍居歐洲第一。了解德國工業(yè)4.0基因，必須走進德國校園，了解其先進的教育理念。

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