達康書記的GDP由誰來守護？
經(jīng)“鎮(zhèn)長辦公室”研究決定
任命你家孩子為“漢東省大美村”的村長！
身處21世紀的孩子就離不開高科技的伴隨，甚至動手鉆研還有更多收獲。TA會知道為什么馬達可以驅(qū)動船行駛；水果怎樣可以發(fā)電；水火箭怎樣才可以發(fā)射的更高更遠…
孩子脫離父母，自己體驗柴米油鹽醬醋茶的生活，每天實踐，每天評比，養(yǎng)成習(xí)慣。TA會知道為什么煮水餃的過程中還要加冷水；煎雞蛋要怎樣掌握火候；怎樣用刀切菜才安全…
孩子從大城市到自然鄉(xiāng)村，體驗鄉(xiāng)土氣息及爺爺奶奶輩的童年軼事，每天照看蔬菜雞鴨魚。TA會知道什么季節(jié)該種植什么蔬菜；什么時候應(yīng)該翻土施肥；農(nóng)田灌溉怎樣掌握水量…
從小培養(yǎng)孩子管理零花錢是一門大學(xué)問，而現(xiàn)在要挑戰(zhàn)的是一個村莊GDP。TA會知道買進賣出的基本商業(yè)模式；一個村莊甚至國家的GDP大致來源思維導(dǎo)圖；學(xué)會銷售和與人溝通的方式…
無論是文化藝術(shù)，還是體育娛樂對孩子成長的影響都是頗為深遠的。TA會感悟到大自然的藝術(shù)奧秘；體育游戲的快樂氛圍；團隊配合的要領(lǐng)與精神…
