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    參加學(xué)能夏令營(yíng)大幅提升青少年記憶力
    青少年學(xué)能夏令營(yíng)提高記憶能力,鍛煉思維能力,啟發(fā)創(chuàng)造能力,多維思考能力,豐富學(xué)習(xí)知識(shí),激發(fā)創(chuàng)新思維,學(xué)會(huì)自我管理,適應(yīng)陌生環(huán)境,破除人際堅(jiān)冰,提升團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)規(guī)劃人生。
    暑期學(xué)能夏令營(yíng)提升孩子學(xué)習(xí)興趣
    暑期學(xué)能夏令營(yíng)通過(guò)專(zhuān)業(yè)的課程和活動(dòng),打通孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助學(xué)生建立完善的學(xué)習(xí)系統(tǒng),讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。通過(guò)時(shí)間目標(biāo)的管理讓孩子有計(jì)劃的安排學(xué)習(xí)和生活,和拖沓說(shuō)再見(jiàn)!
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    2018學(xué)能夏令營(yíng)在聽(tīng)與說(shuō)的練習(xí)中還會(huì)以此加入一些新的知識(shí),讓孩子在以往的已掌握的知識(shí)中去理解新內(nèi)容,這樣孩子自己就能比較準(zhǔn)確的將知識(shí)理解出來(lái)了,孩子的這一學(xué)習(xí)方式就會(huì)幫助他們更容易的去接受新知識(shí)。
    中學(xué)生參加學(xué)能夏令營(yíng)對(duì)成績(jī)提升有什么好處?
    經(jīng)過(guò)中學(xué)生學(xué)能夏令營(yíng)寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí),不僅獲得了基礎(chǔ)的知識(shí)和技巧,更重要的是,經(jīng)過(guò)思維訓(xùn)練,同時(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們的注意力、觀(guān)察力、空間想象能力、邏輯思維能力、發(fā)散思維能力、綜合解決能力等等學(xué)習(xí)能力也得到大大增強(qiáng),從而使得大家在其他課程知識(shí)的學(xué)習(xí)也變得輕松、容易。
    暑期學(xué)能夏令營(yíng)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能
    暑期學(xué)能夏令營(yíng)每一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的開(kāi)設(shè),都是考慮到孩子們能不能在這有限的時(shí)間學(xué)到無(wú)限提升的技能,我們致力于培養(yǎng)孩子們綜合素質(zhì)以及開(kāi)發(fā)孩子們的創(chuàng)造思維以及激發(fā)孩子們的潛力。
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    • 專(zhuān)注于兒童青少年全腦教育和好習(xí)慣養(yǎng)成教育
      專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)兒童青少年的大腦潛能。通過(guò)科學(xué)的腦力應(yīng)用訓(xùn)練和快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法。
      致力于提高兒童青少年的學(xué)習(xí)力、記憶力、表達(dá)力、創(chuàng)造力等綜合能力,讓每個(gè)中國(guó)孩子接受最科學(xué)的、系統(tǒng)的潛能開(kāi)發(fā)教育,成為高智商、高情商的優(yōu)秀人才。
    • 由專(zhuān)業(yè)的青少年教育導(dǎo)師以及家庭教育資深講師帶隊(duì),運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的薩提亞、NLP、心靈教練技術(shù)引導(dǎo)孩子去感知,去思考,去探討內(nèi)心讀懂父母讀懂世界,突破自我。
      情景式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué),鼓勵(lì)正確引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,引爆潛能。小班化教學(xué)確保教學(xué)質(zhì)量。
      學(xué)習(xí)換位連鎖法、故事法、定位法。提升邏輯思維力2-50倍。啟動(dòng)發(fā)散性思維,聯(lián)想法、抽象概括法等,顯著提高想象力。
      通過(guò)專(zhuān)業(yè)思維導(dǎo)圖的培訓(xùn)后,能提高孩子專(zhuān)注、敏銳的觀(guān)察力。創(chuàng)造性再學(xué)習(xí)法,把知識(shí)創(chuàng)造性的自我消化,把技巧轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新能力。
    • 心靈成長(zhǎng)板塊:擁有多年經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)青春期導(dǎo)師, 家庭教育NLP專(zhuān)業(yè)心理技術(shù)指導(dǎo)老師
      思維導(dǎo)圖方面:英國(guó)托尼博贊思維導(dǎo)圖官方注冊(cè)的管理師
      記憶方面:國(guó)際特級(jí)世界記憶大師(石彬彬、黃勝華、嚴(yán)凌)
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