之所以很多家長給孩子報名參加國際游學，除了讓孩子對國外生活有個感性的認識之外，很大程度上都是希望能在留學前做到心中有數(shù)

　　英孚國際夏令營發(fā)現(xiàn)了一些問題。年齡太��？心理不成熟？沒有出國經歷？從未與老外打過交道？您的孩子是否面臨著這些問題，以至于讓您放心不下孩子只身去國外留學？的確，從小在家長的呵護下成長起來的孩子，如果自己走出國門，對人的判斷力、對事物的承受力、對社會的適應力都將面臨巨大的挑戰(zhàn)。想必您會問，有沒有可能讓孩子在留學前有一個過渡，逐漸去適應國外的生活和學習呢。其實，早在很多年前出現(xiàn)的冬夏令營就是一個很好的模式，只是那時候冬夏令營還沒有擴大到國際規(guī)模。

　　伴隨著出國留學的熱火朝天，“國際游學”猶如一陣清風，吹散了家長心頭的擔憂，一個既能夠游覽世界，又能直接走進名校的機遇就這樣擺在了眼前。從這幾年的游學形勢看來，國際游學對于準備出國的小留學生們非常必要。

　　游學不是享受而是感受

　　游學不是單純的旅游，也不是純粹的留學，它貫穿了語言學習和參觀游覽，恰如其分地融合了學與游的內容。新東方“留學之父”周成剛老師曾經說過：過去傳統(tǒng)的游學只是出去看一看，而現(xiàn)在的游學包括到美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等等這些國家里全球享譽的名校，還可以到美國、歐洲進行帶薪實習。游學不但是未來讀本科、讀研究生的一種預先體驗，而且對今后出去工作，更好地了解這個社會，也提供進一步決定的依據(jù)。

　　拓寬孩子的國際視野，豐富人生閱歷，增強主動性，培養(yǎng)孩子的個性以及國際化、多元化的文化理念和思維習慣；訓練相對獨立生存能力、相對自主的理財能力，使他們自己學會和思考怎樣與人合作；接受西方先進教育體系和教育理念的熏陶，感受西方獨特的英語教學風格、純正的英語學習氛圍，提升對外國的學校、教育模式和質量的感性認識和判別力；觀賞和領略各國國家優(yōu)美的自然風光等等，游學的這些獨特優(yōu)勢都會為今后出國留學奠定更加扎實的基礎。

　　游學之路亦不可盲目選

　　新東方前途出國國際部經理劉婷表示，“游學更廣義，是以游和學相結合，有的線路以學為主，像美國的常青藤學校都安排了可以轉成大學學分的夏季課程，某種意義上也是游，但是以學為主，游為輔。也有的線路是以游為主，諸如高校游，主要是游覽所有城市的著名景點，包括博物館、科技館等。實際上，去大學的交流也是游，是在游的過程中增長見識，從而形成一種體驗式的學習。另外，游學更多的是培養(yǎng)孩子人生觀和價值觀形成的一個過程，而留學是在西方國家延續(xù)自己的學習過程，為未來增加就業(yè)的籌碼，體驗西方國家不同的教育體制，更多的是體現(xiàn)在教育層次上�！�

　　從這些方面也更加說明了游學對于留學的重要性，但是對于游學線路的選擇也不是盲目而為之的，一定要結合未來的學習計劃進行。不過也有很多學生是游學過后才有了留學的打算，足見游學魅力所在。

　　游學讓你對留學心里有譜

　　之所以很多家長給孩子報名參加國際游學，除了讓孩子對國外生活有個感性的認識之外，很大程度上都是希望能在留學前做到心中有數(shù)。面對未知的環(huán)境，人們心中不免擔心，不知道另一個環(huán)境是否安全，是否適合自己。國際游學恰好提供了一個讓家長消除疑慮的渠道，為未知的世界打開了一扇窗。