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    根據(jù)出眾青少年素質(zhì)教育中心多年的研究發(fā)現(xiàn)：身體素質(zhì)是改善孩子學(xué)習(xí)的第一要素，思維智力是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵，而綜合能力的進(jìn)步是穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果的最佳方法！
    身體素質(zhì)的學(xué)習(xí)的影響：
    俗話說：身體是革命的本錢。而對于學(xué)生來說，身體素質(zhì)是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)！我們通常會(huì)看到，
    身體素質(zhì)差的學(xué)生有如下表現(xiàn)：上課打瞌睡、走神；下課懶得動(dòng)、對學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)都提不起
    興趣，不喜歡與同學(xué)交往……甚至對“學(xué)校”產(chǎn)生逆反心理！
    思維智力對學(xué)習(xí)的影響：
    孩子有學(xué)習(xí)興趣和熱情，也不見得能提升學(xué)習(xí)成績，這是很多家長遇到的問題！原因是我們的孩子思維方式單一、記憶方式不正確，所以即使一個(gè)簡單問題也會(huì)困擾孩子很長時(shí)間。記住、理解，是孩子對知識(shí)牢牢掌握的兩大核心！
    綜合素質(zhì)對學(xué)習(xí)的影響：
    孩子的膽識(shí)、見識(shí)、溝通能力、群體意識(shí)、感恩心態(tài)等綜合素質(zhì)，也是影響孩子學(xué)習(xí)的重要外圍因素。這是基于“跳出”意識(shí)的原理，如果只把孩子框定在學(xué)習(xí)范圍，那就等于坐井觀天，他所看到的天空就這么小，他所能想到的世界也就不會(huì)大，所以會(huì)影響其學(xué)習(xí)的深度和廣度！