成都小學(xué)生夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)可以讓孩子們徹底放飛自我，展現(xiàn)自己的才華和能力，鍛煉孩子們的意志，提高自信心。根據(jù)不同年齡段的孩子們?cè)O(shè)置不同的活動(dòng)內(nèi)容計(jì)劃，讓孩子們?cè)谙牧顮I(yíng)活動(dòng)中感受到不同的思想情感，留下深刻的記憶，收獲頗深。下面我們一起詳細(xì)的去了解一下成都小學(xué)生夏令營(yíng)價(jià)格情況吧。

“甩娃獨(dú)立”3天夏令營(yíng)

所屬機(jī)構(gòu)：世紀(jì)明德

招生對(duì)象：5-14周歲

課程介紹：以學(xué)生為中心，以問(wèn)題為基礎(chǔ)，用問(wèn)題驅(qū)動(dòng)思考。在老師的幫助下繪制帳篷設(shè)計(jì)稿、庇護(hù)所選址、物料計(jì)算、協(xié)作搭建、環(huán)境布置，手把手見(jiàn)證一個(gè)小小的庇護(hù)所在手中從無(wú)到有。在熱辣的季節(jié)，動(dòng)起來(lái)，熱鬧起來(lái)，歡騰起來(lái)，躁動(dòng)起來(lái)！通過(guò)勞動(dòng)與德育、智育、體育、美育相融合，讓孩子們懂得對(duì)書(shū)本上的知識(shí)躬身修行，樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀。

5天“螢火蟲(chóng)之夏”自然科普夏令營(yíng)

所屬機(jī)構(gòu)：成長(zhǎng)快樂(lè)大本營(yíng)

招生對(duì)象：7-14周歲

課程介紹：首先組織孩子們抓昆蟲(chóng)，見(jiàn)到昆蟲(chóng)就咬牙切齒去抓，這時(shí)叫他們放掉昆蟲(chóng)，沒(méi)有一個(gè)孩子愿意。然后讓孩子們觀察昆蟲(chóng)，拿出紙和畫(huà)筆，給昆蟲(chóng)畫(huà)個(gè)“幸福家”，家里有昆蟲(chóng)爸爸、昆蟲(chóng)媽媽，瞬間觸動(dòng)孩子們的惻隱之心——被捉的昆蟲(chóng)多可憐，最終，孩子們將昆蟲(chóng)全部放回。善惡之心，人皆有之，但善良需要喚醒。成長(zhǎng)快樂(lè)大本營(yíng)的老師教練們職責(zé)就是要喚醒善良，讓孩子們愛(ài)心升華！

智誠(chéng)10天軍事強(qiáng)化夏令營(yíng)

所屬機(jī)構(gòu)：華鷹少年

招生對(duì)象：6-15周歲

課程介紹：“軍事夏令營(yíng)”是當(dāng)下課外活動(dòng)組織的全新學(xué)習(xí)和訓(xùn)練方式，智誠(chéng)軍事夏令營(yíng)借助國(guó)防教育基地環(huán)境，在安全，可控的訓(xùn)練基礎(chǔ)下，給予青少年最直觀，最切身的體驗(yàn)式培訓(xùn)，不但磨礪青少年的意志力，還將軍事訓(xùn)練、青少年拓展訓(xùn)練、心理健康教育訓(xùn)練等融為一體。注重實(shí)踐激發(fā)青少年的潛能，以能力拓展促進(jìn)青少年個(gè)性的和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)的全面提升。

以上為家長(zhǎng)們介紹了幾種成都小學(xué)生夏令營(yíng)的價(jià)格情況了，各位家長(zhǎng)朋友可以根據(jù)孩子的興趣或家里的經(jīng)濟(jì)狀況選擇最適合孩子的夏令營(yíng)。相信成都小學(xué)生夏令營(yíng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)會(huì)給您的孩子在成長(zhǎng)的路上提供助力！讓孩子度過(guò)開(kāi)心而有意義的假期！

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