任何失誤都是被醞釀了很久的潛在問題，平時沒有過多注意，只是到了關鍵時刻就顯得更加危險！所以，平常訓練時要注意答題技巧，養(yǎng)成一種良好的習慣，才能在即將到來的戰(zhàn)場中以不變應萬變，處于不敗之地。
    失誤一：錯字層出
    結局：知識學了也白學
    在中考試卷中，令改卷老師最感手軟的就是因錯別字被打0分的情況。比如，去年年語文卷的默寫題，不少同學其實是全部默寫出來了，但卻被打0分。為什么？因為按規(guī)定，錯一個字，整個句子的分數(shù)就全沒了。
    其實不止是語文，其他科目也是對一樣錯別字決不留情的。一旦采分點出現(xiàn)錯別字，也是一律不給分的。如，準噶爾的“噶”寫成“葛”；地表疏松的“疏”寫成“蔬”等都得不了分。
    而作文中出現(xiàn)的錯別字也是很丟分的，今年規(guī)定兩個字扣一分，最多可扣3分。不過據(jù)改卷老師說，錯字特別多的卷子會影響老師的心理分，可能本來該得50多分的作文，因為老師印象不好，最后只打40多分，一丟可能就是5分甚至更多，那才是最令人遺憾的。
    成都中學生夏令營老師提醒：一“字”之差，影響重大。
    失誤二：答卷馬虎
    結局：答案再好都枉然
    中考答卷馬虎主要有三種情況：
    一是選擇題中，做對了卻選錯了。這是最痛心的事有木有，明明費勁做出來了答案就是B，最后一馬虎看錯選項手一勾選了C。而這種問題只要有檢查的意識通常都是能夠查出來的。
    二是卷面臟亂、改動不統(tǒng)一。有的地方畫橫線，有的地方畫個圈，有的地方又涂成黑塊，讓老師視覺無比疲勞。還有的考生是寫一段畫一段，改卷老師得到處找答案。這種卷子，得不了高分是肯定的，萬一老師找不到關鍵點，沒給分也是常有的事。
    三是一些理科運算題，只寫答案，沒有寫步驟，這種情況一般只能得答案分。有的考生雖有寫步驟，但步驟不明確，也會被扣分。
    成都中學生夏令營老師提醒：中考前兩個月在平時做題中養(yǎng)成良好的答題習慣，卷面工整，每道題及時檢查，步驟完整。
    失誤三：心理不穩(wěn)
    結局：難也丟分易也丟分
    基本上每年的考試中數(shù)學或理化中選擇、填空都會有那么一兩道題特別難，有的考生心情會大受影響，變得手忙腳亂，連其他平常輕輕松松就能完成的題目此時也沒了思路，做不出來了。一些心理素質較差的考生更是被困在那道難題中出不來，結果后面的題目都沒有時間做。有時候，放下難題，把簡單的題目先完成，再回頭來做難題，難題也就不再難了，兩頭都兼顧。但如果一味困在難題中，就可能難題沒做出來，連簡單題也沒了思路，那才是難也丟分易也丟分，太不劃算了！
    老師提醒：果斷逃離有時也是一種策略！
    失誤四：問牛答馬
    結局：啞巴吃黃連
    據(jù)透露，中考中普遍存在幾種審題不清造成丟分的失誤。
    一是審題馬虎，不是不會做，是審題不認真，問牛答馬，或上面都做對了，搬到下面卻錯了。這種情況在中考中是非常忌諱的，得分非常低。還有很多考生審題非常不認真，沒有據(jù)題目給的方向答題。
    二是基礎知識不扎實、訓練不夠造成的審題不清。比如同一個內容的題目，問法不同，結果許多考生一看到相同的內容，就急急忙忙下筆，把平常做的原文抄下，卻沒看到，人家問的是另一個方向的問題。
    老師提醒：粗心大意是一方面，另一方面還是能力不夠，訓練不夠，如果平常訓練時關注同一知識點的不同考法，培養(yǎng)審題的敏感度，這類問題是完全可以克服的。
    失誤五：投機取巧
    結局：反蝕一把米
    在歷年考試中，總有考生寫作文時，將試卷中一道閱讀題全文照抄下來，結果被打成零分卷。這種情況主要發(fā)生在英語學科中也會遇到很多，據(jù)分析主要還是考生存在投機取巧心理。雖然，由于改卷時是一人一題，改作文的老師不見得看過試卷的其他內容，有可能一時被蒙混過關，但一旦被發(fā)現(xiàn)，代價是非常慘重的。
    老師提醒：中考還應嚴肅對待，力所能及的努力也許給你加分，取巧投機只會誤了自己。
    失誤六：亂做記號
    結局：懲罰可大可小
    有些考生，平時做試卷時沒有養(yǎng)成規(guī)范，喜歡亂涂亂畫，亂做記號，這種習慣也被帶到了中考答題中。據(jù)反映，在閱卷中發(fā)現(xiàn)不少同學在試卷中做記號的現(xiàn)象。比如，有的考生在一些小標題前畫上星號或圈圈等，也許只是想讓改卷老師看得更清楚一些，也許只是想弄得漂亮一點。但是這會有做標記作弊的嫌疑！
    老師提醒：不管是有意還是無意，出現(xiàn)這種情況，輕則被扣分重則被打0分，甚至被取消成績。
    失誤七：實話實說
    結局：吃虧在所難免
    雖然誠實是一種美德，但是，在中考中，“實話實說”有時是會吃虧的。改卷老師們發(fā)現(xiàn)不少考生的試卷不經(jīng)意間透露出了一些真實姓名或信息。如：我的同桌叫×××；我家住在清源山下……
    據(jù)說，中考試卷中出現(xiàn)這類文字，一不小心就會被當成無效卷的。要知道，各地區(qū)之間本來就明里暗里互相競爭，這種卷子一看就知道是哪個地區(qū)的學生。如果碰到其他地區(qū)的老師，如果這個老師一念之差把你的分數(shù)拉下來，那才真是吃了啞巴虧呢。
    老師提醒：中考考生對真實姓名、地區(qū)、家庭關系等個人資料還是做保密工作。
    失誤八：運算太差
    結局：思路再妙也沒用
    明明思路步驟都對，偏偏答案第一步就錯了，結果整道題一分也沒得到。這樣的情況還不少，特別是數(shù)學卷，情況比較突出。往年閱卷，只要步驟、思路正確，就算是運算錯誤，一般也能得一半分。不過，如今的閱卷已經(jīng)不允許這種將錯就錯的做法了。也就是說，在運算題中，如果一步的答案算錯了，下面就算步驟、思路完全正確也不能得分。比如一道數(shù)學題，如果你第一步的運算出了錯，那么，就算思路完全正確，甚至很有創(chuàng)意，這道題也照樣被打零分。除非下面的問題與這個結論無關。
    老師提醒：運算能力是可以培養(yǎng)的，中考最后兩個月，用點心這就是你的優(yōu)勢。
    失誤九：時間失控
    結局：會做的題放空卷
    在歷年中考中，有數(shù)量不少的考生，作文的前面部分寫得十分出彩，給老師印象極佳，但卷面一往下拉，卻發(fā)現(xiàn)只寫了兩三百字，就沒有了。還有一些其他科的卷子，前面部分都做得相當好，但最后一兩題卻連動都沒有動到，據(jù)分析，有很大一部分原因是時間不夠。平常都會做的題，到了考試，總是沒做出來。
    究其原因，主要是平常沒有強化限時做題的訓練。比如有的考生，平常做題時因平常沒有時間限制，所以都能很好地完成，也沒發(fā)現(xiàn)隱藏的問題。但一旦到了考試，問題就出來了———緊趕慢趕，最后還是來不及做完，最可惜的是，明明是些懂得做能拿分的題，卻因沒時間做了失了分，等于平常讀的都白讀了。
    老師提醒：中考時間是有限的，最后兩個月每一次練習盡可能的都限時做題，做的好還要做的快！
    失誤十：主題不明
    結局：兇多吉少
    不少考生答題思路不明確，結構混亂，啰啰嗦嗦寫了一大堆，結果把主題都掩埋掉了。要知道，評卷是一項任務重又辛苦的工作，除了要保證評卷質量，還要保證評卷速度。評卷老師往往只能抓關鍵詞，有則得分，無則失分。所以不要下筆千言，不切主題，更不要啰里啰嗦，把主題掩埋了。否則，改卷老師一旦找不到關鍵詞，這一題的分數(shù)可能就無端丟了。要知道評分的原則是按點給分，并非言之有理就給分。
    成都中學生夏令營提醒：在主題明確的情況下，考生倒是可以從不同的角度多答，盡可能地全面。