我們知道在學校中有優(yōu)等生和差生，優(yōu)等生是愛好學習的，差生學習不好成為差生是有什么原因造成的呢？很多的家長只是一味的責備孩子的成績差，卻從不考慮背后的原因，下面成都夏令營老師來詳細的介紹孩子成績差的原因。
    差生形成的原因有內因也有外因 ，總之是有很多方面的，差生形成的原因首先是受到了家庭不良的影響，父母的言傳身教，給孩子留下了深刻的印象，家庭不和睦，父母經(jīng)常吵架，無形之中讓孩子在精神上受到打擊，家長缺乏正確的教育管理孩子的態(tài)度和方法，都會給孩子帶來很大的影響。
    其次，在學生受教育的過程中，社會上一些消極的因素影響了孩子的潛意識，并逐漸產(chǎn)生越來越大的影響。
    第三，孩子在受教育的過程中，學校教育的過失和偏執(zhí)，老師教育的方法不當，對學生態(tài)度冷淡無情，或過分討好學生， 忽視了其他學生的情感等。造成孩子出現(xiàn)厭學的情緒。
    其四，學生自身的原因。學生自身沒有端正好學習態(tài)度，沒有培養(yǎng)起吃苦的精神，不懂得“梅花香自苦寒來”、“一分耕耘一分收獲”。
    第四，學生自身的原因，學生自身沒有端正的學習態(tài)度，沒有吃苦的精神，學生思想偏差，對學校和家長的循循善誘產(chǎn)生逆反的心理，知錯不改，破罐子破摔，自甘墮落，成了名副其實的“差生”。