成都軍事夏令營表示孩子獨立和自我教育期。是擁有了自我教育的概念，在這不是不需要老師，而是會在老師處于完全輔助的地位，會被學生自主選擇，并服從于解決學生自主教育的目標。這個時候，一個老師的好壞對學生的影響不是特別大，有時還會因為發(fā)現(xiàn)老師不好，或者會因為老師很好但學生不喜歡，他們都會采取自己的方法來應付，并不會因此而受老師的不良控制和影響。他們有時會自主決定換老師，換學校，換專業(yè)，包括自學來解決學習的問題。

    但是在一個階段，老師幾乎就是在“教育主宰”，“教育之神”，學生根本就不能離開老師。錯過這一階段的教育，一輩子都補不過來。

    心智發(fā)展成熟的孩子都有不甘落后的共性。小伙伴取得成績時，孩子表面上可能滿不在乎，但往往暗下決心，要迎頭趕上。父母應抓住時機進行指導，提出適當?shù)哪繕恕Ｇ胁豢蛇^分攀比，傷了孩子的自尊心。