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“一流的父母做孩子榜樣，二流的父母做孩子的教練，三流的父母做孩子的保姆。”姑且不討論這句話的對(duì)與錯(cuò)，無論是怎樣類型的父母，“榜樣”也好、“教練”也好，“保姆”也罷，北京軍事夏令營(yíng)小編認(rèn)為都有一個(gè)共同問題要面對(duì)，就是如何去處理自己的情緒問題。對(duì)父親來說，父親該拿什么去教育孩子，是用自己的風(fēng)度。
父親必須在孩子面前表現(xiàn)出來一種質(zhì)量，應(yīng)該在什么時(shí)候表現(xiàn)風(fēng)度，尤其是要在遇到逆境，遇到接受不了的人，遇到別人犯錯(cuò)誤時(shí)，父親如何表現(xiàn)出風(fēng)度，這是帶給孩子內(nèi)心一種力量，也是帶給孩子的一個(gè)空間。母親的情緒對(duì)于孩子來說意義更為重要。媽媽的性格與脾氣，會(huì)直接影響孩子的心理發(fā)育。媽媽性格溫和，孩子性情也趨于平和，內(nèi)心世界穩(wěn)定；媽媽如果性格暴躁、喜怒無常，孩子也心浮氣躁，遇事情緒化，做事容易諸多不成。所以，控制情緒是做現(xiàn)代媽媽需要學(xué)習(xí)的重要一課。
當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題時(shí)，一個(gè)主要方面是學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整；另外一個(gè)更大的方面，就是孩子的生活、情緒、情感或精神世界有一些內(nèi)容需要調(diào)整。家長(zhǎng)要了解自己的孩子，要和孩子做朋友，不要老盯著孩子成績(jī)的變化，而應(yīng)多關(guān)注孩子的內(nèi)心世界。北京軍事夏令營(yíng)>>
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