“玻璃考生”臥床自學(xué)十余載，但因身體原因不能參加高考——

　　因腿部患處10余根鋼釘脫落，武漢三中四新分校高三“玻璃考生”何為決定放棄高考。其母親王萍昨稱(chēng)，除了身體不適外，高考?jí)毫�過(guò)大，也是何為放棄高考的一個(gè)重要原因。

　　三年前，武漢市招考辦在其家中設(shè)立考場(chǎng)，幫助15歲的何為順利通過(guò)中考。三年來(lái)，何為臥床學(xué)完高中課程，考試成績(jī)多次位列全班第一。

　　臥床讀完高中 科任老師每周上門(mén)輔導(dǎo)

　　今年18歲的何為是武漢三中四新分校高三(2)班學(xué)生。3個(gè)月大時(shí)，何為被查出患了脆骨病。這種病十分罕見(jiàn)，發(fā)病率約為十萬(wàn)分之一，其特征為骨質(zhì)脆弱易骨折，甚至打個(gè)噴嚏都可能骨折，堪稱(chēng)“玻璃人”。

　　12歲之前，何為先后骨折了13次，為此他只上了3個(gè)月的小學(xué)，此后一直呆在家里或者醫(yī)院。堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的何為在媽媽王萍和學(xué)校老師的輔導(dǎo)下，臥床學(xué)完了小學(xué)和初中的課程。

　　2007年6月，武漢市招考辦在何為家中開(kāi)設(shè)單人家庭考場(chǎng)，幫助他順利通過(guò)中考。中考時(shí)，他以23.5的位置值考入武漢三中四新分校學(xué)習(xí)�！案咧腥�年，何為堅(jiān)持臥床學(xué)習(xí)，每位科任老師堅(jiān)持每周上門(mén)義務(wù)輔導(dǎo)一次�！备呷�(2)班班主任張東方說(shuō)，為了方便何為學(xué)習(xí)，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)配置了視頻，科任老師經(jīng)常通過(guò)視頻為他講解。幾位班干部每周六輪流將筆記送到何為手上，幫助他完成高中學(xué)業(yè)。

　　張老師說(shuō)，何為自學(xué)能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)也非�？炭啵�今年4月調(diào)考，何為考出525分的高分(文科)，成績(jī)并列全班第一名。元月調(diào)考，他的成績(jī)位列全班第二，“如果參加高考，正常發(fā)揮考上本科沒(méi)有什么問(wèn)題。”“雖然何為從未到校，但我們始終把他當(dāng)成學(xué)校一員�！毙ｉL(zhǎng)何興楚說(shuō)，學(xué)校免除了他三年的學(xué)雜費(fèi)，所有的學(xué)習(xí)資料和考卷全部免費(fèi)提供，“何為把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命的追求，這種精神是學(xué)校一筆珍貴的財(cái)富。”

　　經(jīng)過(guò)一周煎熬 何為選擇放棄高考

　　“這幾天，何為基本上以看課外書(shū)為主，學(xué)習(xí)上沒(méi)有以前那么緊了�！蓖跗甲蛉崭嬖V記者，上周經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡，何為決定放棄高考。

　　據(jù)介紹，去年底何為報(bào)名參加高考。漢陽(yáng)區(qū)招辦得知消息后，組織醫(yī)生上門(mén)為其體檢，并免費(fèi)幫其辦理高考報(bào)名手續(xù)。隨后，何為通過(guò)區(qū)招辦提出申請(qǐng)，希望能像中考那樣，在家中開(kāi)設(shè)考場(chǎng)完成高考。

　　但是和中考不同，高考是全國(guó)性考試，其組考規(guī)范、安全保密等要求更加嚴(yán)格。針對(duì)每年的殘疾考生、患病考生，省考院主要通過(guò)在考點(diǎn)內(nèi)設(shè)立特殊考場(chǎng)進(jìn)行照顧，但尚未設(shè)立過(guò)校外考場(chǎng)。

　　王萍說(shuō)，上周得到相關(guān)部門(mén)的答復(fù)稱(chēng)，不能在家中為何為開(kāi)設(shè)單獨(dú)考場(chǎng)�！�6年來(lái)，何為從未離床，連輪椅都沒(méi)有坐過(guò)�！蓖跗颊f(shuō)，何為體內(nèi)10多處鋼釘脫落，如果離床到考場(chǎng)參加高考，他的身體支架不住�！吧蟼�(gè)星期，全家人都處在煎熬狀態(tài)�！蓖跗颊f(shuō)，何為最終決定放棄參加高考，現(xiàn)在何為很坦然，畢竟這么多年的學(xué)習(xí)不是為了高考這兩天，而是為了充實(shí)自己。

　　據(jù)介紹，在何為放棄高考前，漢陽(yáng)區(qū)招考辦已經(jīng)制定了多種預(yù)案，準(zhǔn)備為他到考點(diǎn)參加高考最大限度地提供便利。

　　生活還將繼續(xù) 準(zhǔn)備寫(xiě)傳記激勵(lì)他人

　　如今18歲的何為，嘴角冒出了胡須，腰桿也更彎了。和三年前備戰(zhàn)中考時(shí)一樣，何為背后頂著特制的枕頭，雙手下墊著兩個(gè)沙袋，半躺在不足兩平米的床上。床頭堆放著教材和復(fù)習(xí)資料。

　　從小，何為就喜歡英語(yǔ)和寫(xiě)作。決定放棄參加高考后，他從緊張的復(fù)習(xí)備考中解脫出來(lái)，開(kāi)始閱讀課外書(shū)籍。他說(shuō)，打算把自己10多年自學(xué)的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)，讓更多人分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)�！斑@幾年的學(xué)習(xí)讓他感覺(jué)到很累�！蓖跗颊f(shuō)，陪伴兒子走過(guò)這么多年，經(jīng)歷了別的家庭無(wú)法體驗(yàn)的痛苦，已經(jīng)學(xué)會(huì)了很坦然地面對(duì)一切，“只希望兒子能輕松一點(diǎn)，能快樂(lè)地活著�！�

　　班主任張東方說(shuō)，高考結(jié)束后，學(xué)校將把高考試卷送到何為家中，讓他完成高考試題，然后學(xué)校派老師為其閱卷，彌補(bǔ)何為因身體原因不能參加高考帶來(lái)的遺憾。