北京藝術(shù)古琴文化培訓(xùn)夏令營(yíng)介紹:幽幽古琴韻,錚錚弦上音。白沙祠庭院深深,琴室古樸典雅,琴聲悠揚(yáng)委婉,古琴培訓(xùn)“以琴會(huì)友,因琴結(jié)識(shí)了不少知音。”江門是嶺南古琴文化的發(fā)源地,陳白沙是嶺南古琴文化的奠基者。距今700多年前發(fā)生在岡州(今新會(huì))的崖門海戰(zhàn)宣告了南宋的滅亡,海戰(zhàn)中散失了大量皇室古琴秘譜,明代大儒陳白沙對(duì)其進(jìn)行了整理和改編,形成《古岡遺譜》,為嶺南古琴奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
古琴培訓(xùn)第一步:專業(yè)咨詢和全方位藝術(shù)評(píng)測(cè)
我們的課程顧問首先與學(xué)員進(jìn)行面對(duì)面的溝通,了解學(xué)員的基本情況和學(xué)習(xí)目的,測(cè)試學(xué)員的藝術(shù)特質(zhì),比如樂感、音準(zhǔn)、色彩感、想象力、模仿力等,分析學(xué)員在藝術(shù)課學(xué)習(xí)方面的大致情況,并給學(xué)員提供基本的學(xué)習(xí)建議。
古琴培訓(xùn)第二步:辦理入學(xué)手續(xù)
課程顧問詳細(xì)向?qū)W員或家長(zhǎng)介紹墨梅的服務(wù)流程、規(guī)章制度,辦理入學(xué)手續(xù),交付學(xué)費(fèi),建立學(xué)員檔案。
古琴培訓(xùn)第三步:評(píng)測(cè)定級(jí),選擇班級(jí),安排老師
課程顧問和教育專家根據(jù)第一步的測(cè)評(píng)結(jié)果確定學(xué)員藝術(shù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度、難度級(jí)別,并選擇最適合學(xué)員的任課教師。
古琴培訓(xùn)怎樣解決視譜與彈奏的困難
一般樂器換的樂譜奏較簡(jiǎn)明,而古琴譜上的指法符號(hào)較復(fù)雜。視奏琴譜需要根據(jù)右左手的指法,去找音位和弦位,我們首先要把指法符號(hào)、順序讀熟,弄清楚音位、弦位,做到一目了然,很快能看出用左手哪一個(gè)手指,按在哪一個(gè)根弦,哪一個(gè)徽上,右手用什么手指,用什么指法彈奏。
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