北京中小學藝術夏令營小編提示:很多父母都在孩子小的時候會培養(yǎng)孩子的音樂才能,在合適的時間,給孩子聽好音樂,是對孩子音樂天賦最好的滋養(yǎng)。早上剛醒來時,清新的音樂能伴隨孩子開始新的一天;活躍的時候,節(jié)奏明快的音樂會為孩子助興;困倦和煩躁的時候,輕柔舒緩的音樂會幫孩子安靜下來。
流暢的童謠,更浸潤語言帶來的智慧,不論中外,經(jīng)典的童謠都會流傳百年,它們給孩子帶來的不僅僅是好聽的韻律,更滲透著由語言凝聚的智慧,也許孩子此時還不能理解,但他能感受到你唱童謠時所投入的愛,你的聲音會印刻在他的心靈深處,他會在今后的生活中一次又一次地“恍然大悟”。
動作伴隨著韻律,讓孩子的節(jié)奏感更強,在寶寶活躍的時候,放一段節(jié)奏明快的音樂,或者你唱起童謠,和他一起做些動作,比如和著旋律拍拍手,踏踏腳,扭一扭或敲敲積木,都會增強孩子的節(jié)奏感,同時你對旋律的熱情也在你們的這種互動中深深地感染孩子,使孩子對音樂的興趣在歡樂中放大。
傾聽,讓耳朵對聲音更敏感,孩子的耳朵是嬌嫩的,因此,不要讓孩子長時間處于過強的聲音環(huán)境中,在給孩子聽音樂時,不要把聲音開得太響。
到野外聽聽自然的聲音,也可以讓孩子感受聲音的豐富性,風聲、雨聲、流水聲,蛙鳴、鳥鳴、蟋蟀鳴,引著孩子靜心聆聽,再猜一猜那都是些什么聲音,會讓孩子的耳朵更敏感。
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