?。?）培養(yǎng)人事管理能力

　　北京領(lǐng)導(dǎo)夏令營(yíng)表示，成功的領(lǐng)導(dǎo)者都是通過(guò)管人、育人、用人來(lái)實(shí)現(xiàn)管理事的，而所有失敗的總裁者管事不管人或者管人無(wú)方的。由此我們可以說(shuō)，“做人事”是領(lǐng)導(dǎo)者自我培養(yǎng)的第一個(gè)能力。否則這個(gè)企業(yè)將很難成為一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)。

　　第一，管人的問(wèn)題。企業(yè)要有一些的制度，這是一個(gè)企業(yè)保持其組織完整最基本的要素。那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)在管人這項(xiàng)工作內(nèi)容里，最重要的就是要把這些制度與紀(jì)律建立起來(lái)并使之成為企業(yè)員工隊(duì)伍的行動(dòng)準(zhǔn)則。

　　第二，育人的問(wèn)題。相對(duì)空降兵企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)人才，更認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀。

　　第三，用人的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)者要通過(guò)用人去延伸自己的胳膊，如何把有用之才推到適當(dāng)?shù)膷徫簧?，這是必須要做好的事。

　　（2）培養(yǎng)決策能力

　　北京領(lǐng)導(dǎo)夏令營(yíng)表示，古人說(shuō)，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。一位領(lǐng)導(dǎo)人的行為中很重要的內(nèi)容就是運(yùn)籌。那是什么呢？我們不妨把它理解為平時(shí)常說(shuō)的規(guī)劃，戰(zhàn)略等等。也不妨換一種方式來(lái)理解，比如說(shuō)企業(yè)是一艘巨輪，船長(zhǎng)的職責(zé)是什么？其中最重要的就是要指引方向。

　?。?）培養(yǎng)信譽(yù)度能力

　　團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者在員工乃到在全社會(huì)面前首先是要有信譽(yù)，那么，什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是有信譽(yù)的領(lǐng)導(dǎo)呢？

　　首先，能夠現(xiàn)實(shí)自己的事業(yè)目標(biāo)。好比橋牌選手，喊出多少分就要打出多少分來(lái)，絕不能喊出一個(gè)高分，打出來(lái)以后是低分。否則你就推失去一次信譽(yù)，無(wú)論動(dòng)機(jī)如何，結(jié)果都是欺騙。其次，工作小要言必信，行必果。要一諾千金。即便事后發(fā)現(xiàn)前面的承諾是一個(gè)錯(cuò)誤需要改正，也一定要自責(zé)在先，改正在后。領(lǐng)導(dǎo)的信譽(yù)更多的是通過(guò)其日常行為，通過(guò)一些小節(jié)日積月累，點(diǎn)點(diǎn)滴滴建立起來(lái)的。

　?。?）培養(yǎng)寬廣胸懷有能力

　　北京領(lǐng)導(dǎo)夏令營(yíng)表示，首先要厚人薄已，能容許別人犯錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)一定是高明的領(lǐng)導(dǎo)，但并不是真正有胸懷的領(lǐng)導(dǎo)者。真正有胸懷的領(lǐng)導(dǎo)是那種能夠接受別人缺點(diǎn)的人。其次，要決策果斷，勇于承擔(dān)責(zé)任。

　?。?）培養(yǎng)“背叛經(jīng)驗(yàn)”的能力

　　在今天瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，經(jīng)驗(yàn)會(huì)越來(lái)越可能使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，這是今天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出的更高要求。能否像海綿一樣孜孜以求，關(guān)鍵在于能否背叛自己的經(jīng)驗(yàn)。

　?。?）培養(yǎng)傾聽(tīng)的能力

　　北京領(lǐng)導(dǎo)夏令營(yíng)表示，獲得成功的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)伴生剛愎自用，會(huì)感到忠言逆耳。在這樣的企業(yè)工作，人們會(huì)覺(jué)得缺乏民主，人們要求的民主不一定是決策本身，而是決策能夠傾聽(tīng)。一個(gè)精明的商人應(yīng)該明白一個(gè)道理：多傾聽(tīng)一次別人的意見(jiàn)，等于增加呈一份收入。