英語(yǔ)口語(yǔ)該如何練習(xí)，近期很多同學(xué)問到，北京青少年英語(yǔ)口語(yǔ)夏令營(yíng)小編提示：常規(guī)的方法比如找個(gè)同學(xué)互相說，抓個(gè)老外往死里虐，跟著廣播讀新聞，甚至去讀詩(shī)讀劇本這些都是好方法
    今天再介紹大家一個(gè)練習(xí)口語(yǔ)的黃金級(jí)方法自言自語(yǔ)法，簡(jiǎn)而言之，口語(yǔ)即溝通，不好意思和別人溝通的時(shí)候，跳脫自己的軀殼，從旁觀者的角度審視自己的發(fā)音、用詞、表達(dá)，無形中減少了練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)間成本，也不失為一個(gè)聰明的辦法
    衡量一個(gè)人英語(yǔ)口頭表達(dá)能力主要看以下幾個(gè)方面：
    語(yǔ)言的準(zhǔn)確性(accuracy)得體性(appropriateness)
    語(yǔ)音(pronunciation)、的語(yǔ)調(diào)(intonation)是否正確，口齒是否清楚
    話語(yǔ)組織(discourse management)是否合理
    口語(yǔ)表達(dá)的流利程度(fluency)
    語(yǔ)法(grammar)是否正確，用詞是否恰當(dāng)，語(yǔ)言是否符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣
    這些是衡量英語(yǔ)會(huì)話能力的主要標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)，想提高英語(yǔ)口頭表達(dá)能力，就要采取相應(yīng)的訓(xùn)練方法，方法恰當(dāng)了，就能起到事半功倍的效果。
    什么是“自言自語(yǔ)法”?
    “自言自語(yǔ)法”，就是自己跟自己說，通過長(zhǎng)時(shí)間積累達(dá)到英語(yǔ)提升的目的。它不受時(shí)間及其他交流因素的限制，只要有一個(gè)屬于你的空間，自己對(duì)著自己用英語(yǔ)講就可以了，此方法是正常課堂英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的有益補(bǔ)充。
    怎樣一邊自言自語(yǔ)一邊練口語(yǔ)?
    ① 自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境
    “自言自語(yǔ)法”練習(xí)中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。在自己的房間里，沒有人會(huì)笑話你，盡可以大膽他說。你可以在散步時(shí)就目力所及即興發(fā)揮;還可以在看影片時(shí)跟著模仿;你可以在睡前或一覺醒來時(shí)說說自己的感受，或把做的夢(mèng)表述出來，總之，你可以在任何時(shí)候、任何地方采取適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和音調(diào)，隨心所欲他說。
    ②要善于模仿
    采用“自言自語(yǔ)法”提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力要學(xué)會(huì)模仿。模仿的原則：一要大聲模仿。這一點(diǎn)很重要，模仿時(shí)要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位，不能扭扭捏捏、小聲小氣地在嗓子眼里嘟嚷。
    二要仔細(xì)模仿。優(yōu)美的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的，對(duì)于有英式英語(yǔ)基礎(chǔ)的人學(xué)說美式英語(yǔ)也是如此，對(duì)于習(xí)慣于說漢語(yǔ)的人學(xué)說英語(yǔ)則更是如此。此外，模仿時(shí)還要有耐心，有信心，有恒心，不要因?yàn)橐婚_始覺得自己說得很難聽就放棄，不能有任何松勁畏難情緒，要相信自己通過不斷練習(xí)完全有能力模仿得更好。
    ③ 及時(shí)復(fù)述
    閱讀后復(fù)述。閱讀后復(fù)述就是在閱讀完一段文章或一篇文章后，用自己的語(yǔ)言采用“自言自語(yǔ)”的方式來表達(dá)文中的內(nèi)容。你可以在復(fù)述時(shí)使用文中的某些內(nèi)容，但應(yīng)盡量避免完全背誦;你也可以在復(fù)述時(shí)使用文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或部分句型，作為復(fù)述的線索，幫助自己較完整地復(fù)述所讀材料。
    聽磁帶或看影片后復(fù)述。這種方法既練聽力，又練口語(yǔ)表達(dá)能力，采用此種方法訓(xùn)練時(shí)，最好使用磁帶或影片中的原話來復(fù)述，這樣可以較準(zhǔn)確地矯正自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，體味地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。在說的過程中，應(yīng)盡量避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。剛開始練習(xí)時(shí)，因語(yǔ)言表達(dá)能力、技巧等方面的原因，往往復(fù)述接近于背誦，但在基礎(chǔ)逐漸打牢后，就會(huì)慢慢放開，由“死”到“活”，在保證語(yǔ)言正確的前提下，復(fù)述可有越來越大的靈活性，如改變句子結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換表達(dá)方法，用自己在課堂上新學(xué)的詞匯和句型來替換一些不常使用或難于理解的東西，對(duì)于自己讀音掌握不準(zhǔn)的詞匯可以不用，等復(fù)述完后再通過查詞典或聽錄音進(jìn)行正音。
    ④ 對(duì)練習(xí)材料有目的的取舍
    開始練習(xí)“自言自語(yǔ)法”時(shí)，北京青少年英語(yǔ)口語(yǔ)夏令營(yíng)小編建議你認(rèn)真選擇所說材料。開始時(shí)，你可以練習(xí)復(fù)述小故事，語(yǔ)言應(yīng)盡量生動(dòng)、簡(jiǎn)練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語(yǔ)言連貫性。你可以選熟悉或喜歡的內(nèi)容說，可以復(fù)述課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可以說說你自己的向往。在選擇說的內(nèi)容時(shí)，亦應(yīng)力求練習(xí)內(nèi)容全面，你可以說一封信，一張便條，一個(gè)建議，一份說明書，一篇演講稿，一篇小議論，一段求職信或感謝信等。你可以說說你的工作，你的家庭，你的業(yè)余愛好，以及你為什么學(xué)英語(yǔ)等等。有了一定基礎(chǔ)后，可練習(xí)口譯?？粗形碾娪?，用英語(yǔ)翻譯主人公的話語(yǔ)。
    ⑤ 狠抓句型訓(xùn)練
    句子是說話的應(yīng)用單位，所以培養(yǎng)口語(yǔ)能力就要狠抓句型操練。采用“自言自語(yǔ)”法訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)亦要求如此。你可以使用自己在課堂上所學(xué)的句型練習(xí)“自言自語(yǔ)”，這樣可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，達(dá)到學(xué)用結(jié)合。
    ⑥ 說話時(shí)要帶手勢(shì)、動(dòng)作、表情
    語(yǔ)言是人類交流思想的工具，但它不是唯一的工具。手勢(shì)、動(dòng)作、表情等都是交流思想的工具或輔助工具。在日常會(huì)話中，這幾種思想交流的工具往往是同時(shí)使用的。說話時(shí)繪聲繪色，可以大大增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力。自言自語(yǔ)時(shí)帶手勢(shì)、動(dòng)作、表情，可以幫助你記憶和自然地使用英語(yǔ)。
    ⑦ 注意質(zhì)量
    北京青少年英語(yǔ)口語(yǔ)夏令營(yíng)老師提示：說話能力實(shí)質(zhì)上是一種技巧，是在大量的口語(yǔ)練習(xí)中培養(yǎng)起來的。學(xué)習(xí)說英語(yǔ)，由說得不好到說得比較好，是一個(gè)發(fā)展過程。練習(xí)過程中，要住意精泛結(jié)合，有的練習(xí)里的錯(cuò)誤不要糾正，不要過分注重準(zhǔn)確性，以著重培養(yǎng)說話的流利程度;有的練習(xí)里的錯(cuò)誤要糾正，以提高說話的質(zhì)量。最好從一開始就注意說的質(zhì)量，即保持說的正常速度，流利自然。在開始練習(xí)“自言自語(yǔ)”時(shí)，不要過分放慢語(yǔ)速。一旦習(xí)慣于慢速度，聽到正常的語(yǔ)速，也會(huì)感到吃力。在開始接近正常語(yǔ)速時(shí)，若感到困難，寧肯多練幾遍，也不可放慢語(yǔ)速。開始的時(shí)候接近正常，以后跟著快下去，就不存在困難。這里所說的速度，是指接近或比較接近英語(yǔ)母語(yǔ)人說話的一般語(yǔ)速。
    中國(guó)人較內(nèi)向，在公開場(chǎng)合羞于開口，尤其是當(dāng)對(duì)談話內(nèi)容或口語(yǔ)能力不夠自信的時(shí)候。而“自言自語(yǔ)法”是克服害羞心理，提高英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力的一個(gè)很好的途徑。要?jiǎng)?chuàng)造練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，逐步建立起言語(yǔ)自信，最終達(dá)到流利表達(dá)的目的。