現(xiàn)在很多家長在為孩子口語提高而煩惱,北京語口語夏令營給您建議,口語的提升在于二個字勤練,下面給您一些建議。
1.精挑練習(xí)材料。
練習(xí)材料的選擇關(guān)系到未來我們語言層次的高低,其是我們未來語言的藍(lán)本,所以,一定要謹(jǐn)慎小心,精挑細(xì)選。材料可以是詩歌,美文,甚至任何你喜歡的但要在語言上有造詣的東東。通常我首先建議大家選擇新概念的文章,從第一冊到第四冊,難易不等,但是篇篇經(jīng)典,語言地道,富有美感,同時每篇文章都有錄音版本,且分英式,美式發(fā)音兩種,滿足了可以說所有人的需求。擁有一口地道的新概念似的英語,至今也仍是我孜孜不倦的奮斗目標(biāo)啊。
2.聽錄音練習(xí)口語。
練習(xí)的材料選定后,徹底地先把材料中的陌生單詞,用法,意思去解決,這也有技巧,孰輕孰重,但這不是今天要探討的話題。這些工作做停當(dāng)以后,我們就要學(xué)著把那些句子,用法搬進(jìn)口語。第一步就是朗讀。從書面到口頭的轉(zhuǎn)換首先出現(xiàn)了一個問題:語音語調(diào)。為什么很多學(xué)中文的老外說起中文,意思可以很對,但中國人一聽就知道是老外?這就是老外們的語音語調(diào)把握不好,這種情況也稱不上地道的中文。學(xué)習(xí)英語亦然。我推薦掌握語音語調(diào)最簡單的方法:聽錄音模仿。不要著急,一句一句,注意仔細(xì)辯別其中的停頓,升降調(diào),重讀,省略等。記不住還可以在書上作上記號么,自己想一些點子。量變終究導(dǎo)致質(zhì)變,如同說母語般說地道的英音,美音都是可能實現(xiàn)的。我就是例子,嘿嘿。
3.熟讀到背誦的坎坷路程。
聽到背誦,大部分人一個頭成了兩個大。實則,我提出的背誦不同于傳統(tǒng)的“背書”。呵呵,那是如何個背誦?熟練至極。根據(jù)我們按步驟2書上做好的記號和結(jié)合對錄音材料反復(fù)的嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)語音誦讀的艱苦卓絕的演練之后,當(dāng)我們輕而易舉的能背誦新概念四了,我們的英語一定已經(jīng)出口成章了!但,真正有多少人可以走完這段辛苦路?我身邊沒有。別灰心,也許你可以成為第一個。
另外,不得不要提出的極其重要的一點就是:務(wù)必在進(jìn)行演練時,盡可能找到空曠的室外,用你的最大聲音演練。中國有個名人叫李陽,他的“瘋狂英語”中就有這條。好的方法看來是共識,恰恰我當(dāng)年就是用的這種方法,跑到學(xué)校操場后面的小河旁,對著河岸那邊演講新概念,美國歷屆總統(tǒng)就職演說,朗.費羅的詩作。引得對面老爺爺老奶奶搬了小凳子出來看熱鬧??谡Z是怎樣練成的?就是給離你10米以上遠(yuǎn)又聽力不靈敏的人群演講練成的。
4.通過實戰(zhàn)提高。
英語口語是種工具,是在人們口中說的。不僅我們需要單個的口若懸河,更需要在與別人的交流中學(xué)習(xí),實踐,提高。很多人提出每當(dāng)要和別人用英語交流或跟老外接觸時都會無比緊張!我的解答:是欠缺必要的儲備。平時不管是朗讀過程中??達(dá)方法,我們筆頭動一動,記下來,多儲備一些,到用時就柴米油鹽俱全啦。同時,在與人,特別是老外對話前臨時準(zhǔn)備一些常用句型,問候語,習(xí)慣語,也是可以起到穩(wěn)牢陣腳的作用哦。其實在實際過程中,你會發(fā)現(xiàn)你最“懼怕”說話的老外從不會從語法角度去和你計較,只要能夠順暢的交流,有了平時語音語調(diào)的積累,往往他們的大拇指還會高高豎起,夸你的英語“excellent”哦。真美啊!多次這樣的經(jīng)歷對于你來說就是一種自信的源泉。有了自信,萬事迎刃而解。
5.聽說讀寫觸類旁通。
英語包含聽,說,讀,寫四個方面。上面提到了積累,聽新聞,看電影,閱讀報紙,雜志真的都可以為我們的口語提高提供良好的語言基礎(chǔ)和豐富的素材。而反過來,口語的提高也為英語其他方面的學(xué)習(xí)帶來驚喜,特別是寫作哦。試試看,你也有驚喜??偟膩碚f還是練,找巧方法練,上述數(shù)條都是通過實踐結(jié)晶出來的,極有應(yīng)用價值。祝愿大家都嘗到甜頭,發(fā)掘出潛能,學(xué)英語找到突破。