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    澳門中學生夏令營關于口才的三大因素

    來源:澳門夏令營 | 發(fā)布時間:2021-07-09 | 點擊量:
    摘要: 澳門中學生夏令營認為,語言的表現(xiàn)形式可分為書面語和口語。作為“最重要的交際工具”,語言交際也可分為書面交際和口語交際。
    想要學好口才就必須了解口才,什么是口才?口才就是口語的表達能力,具體地說,口才是在交談、演講和論辯等口語交際活動中,表達者根據特定的交際目的和任務,結合特定的言語交際環(huán)境,準確、得體、生動地運用連貫、標準的有聲語言,并輔之以適當的體態(tài),表情達意,以取得圓滿交際效果的口頭表達能力。
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    澳門中學生夏令營認為,語言的表現(xiàn)形式可分為書面語和口語。作為“最重要的交際工具”,語言交際也可分為書面交際和口語交際??诓攀窃诳谡Z交際中展現(xiàn)出來的, 一般說來有以下三種要素:
    第一,口語交際必須有語言活動的主體,這包括說話者和受(聽)話者。無論是表達還是接受(實際情形往往是表達與接受交替轉換),都必須有明確的說或聽的目的,沒有目的的交談是沒有意義的。
    第二,口語交際必須有具體的語言交際環(huán)境。口語交際具有明確的目的性,進入具體的語言交際環(huán)境,就要思考選擇什么樣的表達內容和表達方式才能使對方愉快地接受,并進而使對方采取相應的反饋行動。
    第三,口語交際的工具主要是口語,輔之以體態(tài)語。也就是口語交際要考慮如何恰當地使用有聲語言和體態(tài)語言。
     
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