相信這是很多孩子都是第一次單獨(dú)離家參加安徽體育夏令營的,換了一個(gè)新的環(huán)境生活一段時(shí)間,這樣對孩子獨(dú)立性和生活自理能力都是一種前所未有的挑戰(zhàn)。在夏令營期間,孩子要按時(shí)起床,自己洗衣服,整理內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生等等,活動期間也不是放任自流,想?yún)⒓泳蛥⒓?,不想?yún)⒓泳筒粎⒓?,每個(gè)孩子都要參與到其中來。脫離了家里皇帝式公主式的“衣來伸手飯來張口”的生活,對孩子的獨(dú)立性和生活自理能力提升還是比較大的。
夏令營期間,無論是在生活還是活動上,孩子與孩子之間都會比較多的交流,思想上的碰撞,也會遇到很多的挫折困難,甚至團(tuán)隊(duì)抱怨等,老師會引導(dǎo)孩子去解決問題,消除抱怨;在這個(gè)過程中,孩子的交際能力和溝通能力都會慢慢提高,同時(shí),孩子也慢慢養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣。
我們每一個(gè)活動過后都會有一個(gè)回顧與分享的環(huán)節(jié),老師會有針對性地對那些平常比較缺乏展現(xiàn)自我的孩子上臺發(fā)言,分享自己的心得,活動過程中的收獲等,晚會上老師也會鼓勵(lì)比較膽小的孩子單獨(dú)表演節(jié)目的,這樣就可以鍛煉孩子的自信心和表現(xiàn)力,久而久之,孩子養(yǎng)成了這樣一個(gè)習(xí)慣,對孩子以后的成長是非常有利的。
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