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★Super小老師：由我們的各個(gè)學(xué)科的老師協(xié)助你的孩子備課(單獨(dú)輔導(dǎo))。先給教官和老師上課。我們?yōu)楹⒆又赋黾?xì)節(jié)，然后讓孩子挑戰(zhàn)Super小老師，登上講臺去給低年級的弟弟妹妹們上課。

★Super小班長： 我們每天早操帶領(lǐng)營員跑步，并領(lǐng)呼指揮口令，讓每個(gè)孩子輪流充當(dāng)班長，帶領(lǐng)大家完成各項(xiàng)任務(wù)，并檢查其他營員的著裝，每次集合站隊(duì)給排長匯報(bào)人員就位情 況，組織召開班務(wù)會(huì)，每天晚上營長帶值班小班長去檢查全營的就寢情況（人員在位、鞋子擺放、地面整潔）實(shí)實(shí)在在讓孩子去做班長該做的事情。鍛煉孩子注重細(xì) 節(jié)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。培訓(xùn)組織施訓(xùn)能力。

★三星堆博物館一日游（拉練）：在夏日的陽光照射下，一群小士兵打著背包背著行囊，在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行進(jìn)行野外徒步行軍，讓學(xué)員享受陽關(guān)浴，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力；磨煉剛強(qiáng)意志。

★自覺——想要孩子變得自覺，首先教育一定要自由，因?yàn)橐粋€(gè)沒有自由的人，往往比任何人都渴望自由，而一個(gè)過分渴望自由的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得自覺的重要。

★自信——尋找自信，超越自我。釋放壓力，教孩子樹立正確是非觀，提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。Super小老師非常有利于一個(gè)孩子找到自信。要站上講臺，畢竟學(xué)生都是比自己小的弟弟妹妹。

★溝通——學(xué)會(huì)溝通，融洽人際關(guān)系。針對現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實(shí)施快樂成長——青少年身心突破拓展訓(xùn)練，讓孩子們了解生活學(xué)會(huì)溝通，學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。

★勇敢——面對恐懼，習(xí)慣恐懼。讓孩子面對恐懼，并習(xí)慣恐懼，最后才能有真正的勇敢。

★行動(dòng)——培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。通過軍事體驗(yàn)拓展訓(xùn)練全面提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力。

★合作——學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。引導(dǎo)參加者發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，培養(yǎng)與人溝通融合能力，讓孩子熱愛生活、關(guān)心他人、富有責(zé)任感、富有愛心。

★感恩——學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。通過活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，心系天下。

★體育——目標(biāo)明確，綜合鍛煉。通過21天的體育針對性鍛煉。滿分不是問題。