珠海青少年夏令營(yíng)進(jìn)一步通過 “培養(yǎng)青少年”來設(shè)制一套行之有效的整合訓(xùn)練系統(tǒng),從行動(dòng)來改變青少年的觀念;用活動(dòng)來豐富青少年的感官世界,在體驗(yàn)式活動(dòng)和游戲中學(xué)習(xí)、感悟。
夏令營(yíng)培養(yǎng)訓(xùn)練青少年的逆商,讓青少年能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平,并教會(huì)青少年靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教青少年認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限,教青少年克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)青少年上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
夏令營(yíng)針對(duì)現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同實(shí)施快樂成長(zhǎng)——青少年身心突破拓展訓(xùn)練,讓青少年們了解生活學(xué)會(huì)溝通,學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。它打破了傳統(tǒng)的應(yīng)試教學(xué),而是依托這種生動(dòng)的教學(xué)方式讓青少年親身參與進(jìn)來,從而達(dá)到寓教于樂,改善行為模式的效果。通過活動(dòng)讓青少年學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。
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